2022-2023学年福建省福州市福清市江镜中心小学五年级（上）第一次月考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用30分
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1．根据拼音，填上合适的词语。
ㅤㅤ在中国共产党的1ǐng dǎo下，全国各族人民qí xīn xié 1ì，展现出了令人nán yǐ zhì xìn的巨大力量，克服了前进道路上bù jì qí shù的困难，终于打败了日本qīn lüè者，粉碎了国民党反动派的围追堵截，建立了中华人民共和国。组卷：0引用：1难度：0.7
二.选择题。（每小题0分，共12分）
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2．下列各组词语中，读音不完全正确的一项是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.4 -
3．下列各组词语中，书写不完全正确的一项是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.9
二、阅读与欣赏40分
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10．阅读《国之歌者》，完成习题。
[友情提醒：本文较长，共有1375个字，请注意运用科学的方法，适当提高阅读速度。]
国之歌者——聂耳ㅤㅤ1932年4月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国共产党党组织取得了联系，参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓。1933 年6月他在日记中写道：“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。”随后，聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮。
ㅤㅤ1934年4月，聂耳加盟百代唱片公司音乐部，他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名，出版了一大批进步歌曲唱片。这一年成了聂耳创作最丰富的一年。
ㅤㅤ创作《新女性》时，他天不亮就去纱厂体验女工上班的辛苦。他还在街上与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，著名的《卖报歌》就是这样创作出来的。1933 年冬，某天聂耳路过上海霞飞路口，看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报，叫卖声如歌唱一般动听。了解小毛头的身世后，聂耳决定为这个可怜的报童创作一首歌曲，于是他匆匆地去找词作家安娥。1934年春，当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的《卖报歌》唱给小毛头听时，小毛头非常高兴，但又提出，能不能把铜板买几份报写进歌词，那样就能边唱边卖了。聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”。
ㅤㅤ1934年夏，聂耳为影片《大路》作曲时，先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙，体验他们的劳动生活，并就自己创作的《大路歌》《开路先锋》征求意见，反复修改。今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。所谓作曲家的新态度，聂耳是个很好的开拓者。
ㅤㅤ1935年春，聂耳写下了《梅娘曲》《慰劳歌》《塞外村女》《自卫歌》四首抗日救亡歌曲，又上了国民党当局的黑名单。党组织决定让聂耳到日本暂避，再去欧洲和苏联学习，聂耳也希望借此机会出国深造。就在聂耳前往日本的前夕，他看到了挚友田汉编剧的影片《风云儿女》。这个故事1934年秋末就写好了，1935年2月19日，田汉被捕。被捕前，他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍。聂耳得知后主动找到夏衍，当他看过田汉写好的歌词后，抑制不住内心的激动，主动请缨道：“我来写吧，田汉也会同意的。”这首歌就是后来唱遍大江南北、闻名于全世界的《义勇军进行曲》，这也是聂耳人生最后的作品。
ㅤㅤ聂耳在创作时，①“完全被义勇军救亡感情激励着，创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写。”他后来对影片导演许幸之说：②“为创作《义勇军进行曲》，我几乎废寝忘食，夜以继日，一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来。房东老太太可不答应了，以为我发了疯，并向我下逐客令，我只好再三向她表示对不起，最后她才息了怒。”经过两个多月的酝酿，聂耳完成了《义勇军进行曲》的初稿。
ㅤㅤ在谱曲时，为了使词曲配合得更加顺畅有力，聂耳大胆地对歌词作了许多处理。他把原词末尾“我们万众一心。冒着敌人的大炮飞机前进。前进！前进！前进！”改为“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”增加了叠句，以铿锵有力的休止符来煞尾，把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更加强烈。
（选自《文史参考》，有删改）（1）根据本文内容，请将聂耳的创作历程填写完整。
1933年6月
创作了：
1934年春
创作了：
1934年夏
创作了：
1935年春
创作了：
1935年2月～4月
创作了：
（2）聂耳在创作《开矿歌》时，用劳动号子的节奏来表现，原因不正确的是。
A.代表着劳苦大众在呐喊
B.要创作成一曲靡靡之音
C.表现劳苦大众斗争生活
D.要用民间劳动的节奏写
（3）《卖报歌》是聂耳为谁创作的呢？正确的一项是。
A.为纱厂女工
B.为安娥创作
C.为“小毛头”
D.为聂耳自己
（4）关于《义勇军进行曲》的词曲作者，正确的一项是。
A.田汉词 聂耳曲
B.田汉词曲
C.田汉曲 聂耳词
D.聂耳词曲
（5）对本文的理解正确的，请打“√”，错误的请打“×”。
①聂耳把词的末尾作了修改，使感情表达得更强烈。
②房东老太太以为聂耳疯了，所以把聂耳赶了出来。
③《卖报歌》《义勇军进行曲》《风云儿女》都是聂耳创作的曲子。
④聂耳被称为新中国音乐的创始人。
⑤聂耳在白色恐怖最严重的日子里，加入中国共产党。
（6）文中①②两句分别运用了什么修辞手法？请选择一处，说说这样表达的好处？
（7）从文章对聂耳的叙述中，你能深切体会到聂耳的哪些精神？至少说两个，并引用文中的事例来说明。
精神一：
具体事例：
精神二：
具体事例：组卷：7引用：1难度：0.4
三、习作与表达
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11．ㅤㅤ题目：如果我要远行，我要_____陪着我
ㅤㅤ如果“我”要远行，我最想让什么陪着我？也许是某个人，也许是某张相片，也许是某本书，也许是……
ㅤㅤ请先把题目补充完整，再写下来。注意通过具体事例，写出不舍的原因，表达自己真实的情感。组卷：2引用：1难度：0.3
