科粤版九年级上册《第4章 生命之源--水》2022年单元测试卷（2）

一、单选题

• 1．下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（　　）

  A．蒸馏

  B．过滤

  C．加入活性炭

  D．静置沉淀
  组卷：413引用：19难度：0.8

  解析

• 2．下列微粒或物质的名称及符号正确的是（　　）

  A．2Mg2+--2个镁离子	B．3H--3个氢分子
  C．氯化钾--KClO3	D．硫酸铝--AlSO4
  组卷：82引用：5难度：0.5

  解析

• 3．烟道气中含有大量CO₂，经“捕捉”可用于生产甲醇等产品，根据图示信息，下列说法不正确的是（　　）

  A．该反应的反应物均为化合物

  B．该过程实现了无机物向有机物的转化

  C．化学反应前后原子的种类不变

  D．生成物的分子个数比为1：1
  组卷：7引用：2难度：0.6

  解析

• 4．根据化学方程式MgCl₂+2A=Mg（OH）₂↓+2B推断，B，A的相对分子质量相差（　　）

  A．37.0

  B．95.0

  C．18.5

  D．58.5
  组卷：203引用：12难度：0.7

  解析

• 5．下列关于水和空气的说法正确的是（　　）

  A．洁净的空气和水都是纯净物

  B．空气中的氧气能支持燃烧

  C．因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放

  D．二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空气污染物
  组卷：13引用：3难度：0.6

  解析

• 6．一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是（　　）

  A．该化合物的质量为3.0g

  B．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素

  C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1

  D．该化合物中碳元素的质量分数是40%
  组卷：1067引用：19难度：0.6

  解析

三、实验题

• 18．在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
  
  （1）A实验；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放在天平上称量，天平不平衡，结论是：①质量不守恒。等锥形瓶冷却后，重新放在天平上称量，天平平衡，结论是：②质量守恒。你认为结论正确的是

   

  （填“①”或“②”），导致另一种结论错误的原因是

   

  。
  （2）B实验：乙组同学反应前调节天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向

   

  （填“左”或“右”）偏转。同学们得到的结论是“实验B说明质量不守恒”，老师引导同学们分析了原因。你认为B实验天平不平衡的原因是

   

  。若要得到正确结论，该实验应该在

   

  装置中进行。
  （3）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是

   

  （填序号）。
  ①原子种类
  ②原子数目
  ③物质种类
  ④原子质量
  ⑤分子数目
  组卷：403引用：2难度：0.5

  解析

四、计算题

• 19．硅是支撑信息产业的重要材料．工业上，在电炉中用炭粉还原二氧化硅制得硅单质．若往电炉里加入125kg含96%二氧化硅的石英砂（杂质不参与反应）和足量的炭粉，使它们发生如下反应：SiO₂+2C

  高温

  Si+2CO↑，计算：
  ①参加反应的SiO₂的质量；
  ②理论上可制得硅单质的质量。
  组卷：22引用：4难度：0.3

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