2021年北京市昌平区高考生物二模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列物质的基本单位种类最多的是（ ）
组卷：119引用：1难度：0.8 -
2．下列生理过程中没有蛋白质直接参与的是（ ）
组卷：56引用：1难度：0.7 -
3．用荧光物质标记的抗体能与膜蛋白结合，随着时间的延长，已均匀分布在细胞表面的荧光物质会重新排布，聚集在细胞表面某些部位（成斑现象），或聚集在细胞的一端（成帽现象）。下列叙述不正确的是（ ）
组卷：58引用：1难度：0.8 -
4．铁氰化钾试剂不能透过叶绿体膜，研究者将涨破的叶绿体置于不含CO2的铁氰化钾溶液中，在光下释放氧气，同时黄色的铁氰化钾因被还原而褪色。下列叙述正确的是（ ）
组卷：42引用：3难度：0.7 -
5．人体肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，其中快肌纤维无氧代谢能力强，慢肌纤维中线粒体的体积大而且数量多。下列叙述正确的是（ ）
组卷：62引用：3难度：0.7 -
6．在动物造血干细胞分裂过程中，发生在同一时期的是（ ）
组卷：51引用：3难度：0.8 -
7．果蝇中野生型正常眼为纯合体，利用无眼果蝇（ee）与野生型正常眼的单体IV果蝇（缺少一条IV号染色体）杂交，F1代无眼：正常眼=1：1。下列叙述不正确的是（ ）
组卷：76引用：1难度：0.7
二、非选择题
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20．水杨酸（SA）是一种植物激素，对植物的生长、发育和对病原体的防御有重要作用。
（1）SA与受体结合后，发挥生命活动的作用。
（2）研究者探究SA是否通过N蛋白影响叶片的衰老过程。已知离体叶片衰老程度与叶绿素含量呈负相关，实验测定叶绿素的含量，结果如图1所示。
仅野生型实验结果说明SA；比较野生型和N基因突变体的实验，结果说明，当N蛋白存在时，SA。
（3）实验进一步探究N蛋白是否通过影响E蛋白而发挥作用，操作步骤及结果如下：
①构建图2中的4种质粒
②将效应质粒分别和报告质粒共转染酵母菌
③加入荧光素酶底物，检测荧光值（图3）
1组检测到荧光值，说明35S能够单独发挥驱动基因的作用；3组检测的荧光值高于1组，说明除了有35S的作用外，还因为。综合图3实验结果说明：。
（4）已知乙烯能促使E蛋白发挥作用，请用“→”和文字进一步完善SA和乙烯共同促进叶片衰老的关系模式图。SA 乙烯
↓
N蛋白 E蛋白
叶绿素分解基因启动子→基因表达→→叶片衰老组卷：34引用：1难度：0.7 -
21．为探明多子房性状的遗传规律，我国学者利用二倍体纯合品系D（多子房小麦），二倍体纯合品系T（单子房小麦），进行了如下的杂交实验。
（1）小麦的多子房与单子房为一对，为判断某小麦是否为纯合子可观察自交子代来确定。由杂交一和杂交二的实验结果（能/不能）判断多子房和单子房的显隐性关系。
（2）已知品系T细胞由小麦细胞核和山羊草的细胞质构成，异源的细胞质会抑制小麦核中某基因的表达，并且被抑制的效果有可能传递多代。
①据杂交一判断为显性性状，杂交二F1为单子房的原因是。
②由杂交结果推测多子房与单子房受对等位基因的控制。杂交二中F2代出现多子房，推测基因型为的植株不受异源的细胞质抑制，F2代自交后代能出现性状分离的植株为子房。
③为验证上述推测，研究者利用杂交一中F1和品系T（♂）杂交，杂交二中F1和品系D（♂）杂交，若两组杂交实验结果分别为，BC表现型分别为的植株自交后代能出现性状分离，则推测成立。
（3）为进一步探究异源细胞质抑制小麦核中某基因表达的机理，检测F1植株细胞核中DNA甲基化水平，统计各种甲基化类型的数量，结果如表1所示。依据结果推测，异源细胞质使核中DNA甲基化程度，导致基因不能表达。数量
实验甲基化类型 1 2 3 4 5’-GGGG-3’
3’-GGCC-5’甲基化
↓
5’-CCGG-3’
3’-GGCC-5’
5’-CCGG-3’
3’-GGCC-5’
↑
甲基化甲基化
↓
5’-CCGG-3’
3’-GGCC-5’
↑
甲基化杂交一F1 10048 2936 1548 52 杂交二F1 10098 2886 1548 52 组卷：47引用：1难度：0.7
