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教科新版四年级上册《1.5 声音的强与弱》2020年同步练习卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题

  • 1.声音的强弱可以用
     
    来描述,振动幅度越大,声音越
     
    ,音量越
     
    ;振动幅度越小,声音越
     
    ;音量越
     

    组卷:64引用:42难度:0.5
  • 2.影响声音强弱变化的因素是
     

    组卷:3引用:6难度:0.8
  • 3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的
     
    不同。

    组卷:29引用:13难度:0.8

三、判断题

  • 9.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:5难度:0.8

四、实验探究题

  • 10.探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。
    如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边约20厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变,用不同的力拨动,听声音的不同和观察钢尺振动的幅度的大小。
    实验记录表
    伸出桌面长度 用力大小 振动幅度 发出声音
    20厘米 轻轻
    20厘米 用力
    实验发现:
    用力拨钢尺,钢尺振动的幅度
     
    ,发出的声音
     
    ;轻轻拨动钢尺,钢尺振动的幅度
     
    ,发出的声音
     
    ,说明声音的强弱与
     
    有关。

    组卷:31引用:7难度:0.8
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