2022年北京市东城区小升初语文试卷

一、学校开展以“生活中的科技力量”为主题的实践活动。同学们纷纷查阅资料，积极参与。请你和同学们一起参加，阅读下面三份材料，完成第1-16题。

• 1．材料：
        新冠疫情形势yán jùn 时，为有效kòng zhì病毒传播，让它无处躲藏，核酸检测就成为了重要手段。因为病毒进入人体后，首先会在呼吸系统中繁殖。检测时，医务人员会使用一种特殊的棉签（采样拭子），在检测者的咽喉处bō nòng几下，再放入样本采集瓶里，几个小时后便有了结果。这看似简单的过程，bù fá科技力量的支撑。
        一般生物都含有核酸，包括脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们按一定序列组成。新冠病毒仅含有核糖核酸，而且排序出现异常。如果在tí qǔ的样本中检测到了jié rán 不同的核酸序列，再经过比对，就会提示该检测者有可能感染了新冠病毒。
        新冠病毒出现后，我国科学家在极短的时间里，完成了病毒株采样、计算机测序，发现病毒中的核酸特异序列，这在以前是不可思议的事情，尽显了科技的力量。
  （1）这份材料里有六个用汉语拼音代替的词语，请按出现的顺序将汉字写在下面的方格里。注意要把字写得工整、美观。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  ⑤

   

  
  ⑥

   

  
  （2）“躲藏”的“藏”字，笔画数是

   

  
  ①十六画
  ②十七画
  ③十八画
  ④十九画
  （3）关于“系统”的“系”字，下面说法错误的一项是

   

  
  ①“系统”的“系”是多音字，它的另一个读音是“ji”。
  ②用部首查字法查字，“系”字的部首是“J”。
  ③“系”与“累”“紧”“素”这三个字的本义，可能有相近之处。
  ④“春节系我国的传统节日”一句中，“系”的意思是“关系”。
  （4）下面词语中，“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同的是

   

  
  ①构思新颖
  ②思乡心切
  ③深思熟虑
  ④忧思难忘
  组卷：20引用：1难度：0.8

  解析

• 2．材料：
        我，拥有圆柱形的身材，圆圆的脑袋，闪亮的大眼睛，既科技感十足，又拥有憨态可jū的外表，一下子就能让你喜欢上我。我就是防疫机器人。
        作为一名新“员工”，我有特殊的本领。我能够使用雾化喷雾和紫外线灯，双重途径消毒灭菌。雾化喷雾装置搭配环绕式紫外线灯，可以实现360度无死角自主消杀，使人流密集场所的各个角落都是安全的，让新冠病毒无所遁形。我每天都会在超市、医院、办公大楼等公共场所徘徊，但是绝不会撞到来往的行人。因为我身体里搭载着激光雷达和深度相机，让我能够通过自主导航进行动态避障。不仅如此，当有人不戴口罩时，我还会智能识别出来，会心平气和地发出语音提醒。被提醒的人都会微笑着把口罩戴上，有的人还不禁走过来抚摸我的头，和我打打招呼，表示感谢。
        其实，我的很多兄弟都是抗疫新成员。他们有的能测量体温，有的可以进行送餐服务，还有的能在空中巡……他们在各自的新岗位上施展着本领。抗击疫情，成为我们在新领域共同承担的责任。
  （1）下面词语中，注音有错误的是

   

  
  ①徘徊（pái huái ）
  ②搭载（dā zài ）
  ③不禁（bù jìn ）
  ④责任（zé rèn ）
  （2）要正确书写好“领域”的“域”字，最后一笔应该是

   

  
  ①㇀
  ②、
  ③丿
  ④𠄌
  （3）根据上下文内容和下面汉字的意思，“憨态可jū”一词中的“jū”应该使用的汉字是

   

  。
  ①居：住
  ②拘：限制
  ③鞠：弯曲
  ④掬：两手捧（东西）
  （4）联系上下文内容，下面关于“遁形”一词解释正确的是

   

  
  ①形状
  ②显露
  ③奔跑
  ④隐藏
  （5）联系上下文内容，可以替换“他们在各自的新岗位上施展着本领”这个意思的一项是

   

  
  ①悟空七十二变——神通广大。
  ②一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
  ③八仙过海，各显神通。
  ④书到用时方恨少，事非经过不知难。
  （6）这份材料的内容真有意思，它用第一人称的口吻介绍了“防疫机器人”具有的特殊本领，这些本领是

   

  
  ①雾化喷雾——自主消杀——没有死角
  ②语音提醒一一戴上口罩——打打招呼
  ③消毒灭菌——动态避障——语音提醒
  ④消毒灭菌——测量体温——送餐服务
  组卷：36引用：1难度：0.5

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三、阅读短文《麦收》，完成第21-26题。

• 5．麦收      ①咕——咕——每当村子周围传出布谷鸟叫声的时候，地里的麦子就开始变黄了，用不了几天，金黄的麦浪就在田野里汹涌澎湃了。
        ②要割麦子了，在外地工作的父亲除非万不得已，再忙也要赶回来。在农村，没有比农忙更大的事了。
        ③父亲是一个急性子，干活也是干净利落。下午刚一到家，立即就催着我跟他到地里去一趟。他在地头拽下一个麦穗，在宽大的掌心里一搓，饱满丰盈的麦粒便呈现在手里，捏起两粒放在嘴里嚼了嚼，大喊：“香呀！”麦子可以开始收割啦！
        ④东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷。野草上明显挂着露水，走过去能感觉到潮湿。不远的麦田里已有人影晃动，父亲带着我们来到了地头：“这麦子不等人，熟透了就要尽快割，不然风一大，互相一摩擦，麦粒会掉的。”
        ⑤父亲脱下外衣，放在一处空地，就开始割起麦子来。一人一垄，只见父亲弯下腰，弓着背，左手拢过一片麦子，右手挥镰搂住根部，用力一拉，“嚓”的一声，麦子应声而掉。接连两下，左手揽住的麦子全割下来了，顺势一放，它们便齐齐地平躺在麦茬上。不一会儿，父亲身后就铺开了一条长龙，我被远远地甩在后面。
        ⑥姐姐和母亲割得比我快一些。快到头的时候，父亲接着她们，顺便把我前面的也割了。割到一半的时候，太阳出来了，母亲回家做饭。小妹在地头玩耍，我们姐弟俩和父亲继续放倒剩下的小麦。
        ⑦朝阳初上，田野里亮堂起来。人们的脸上都闪着明光，近了就能看到流淌的汗水。
        ⑧这时候，小妹是最快乐的。她跟在父亲的身后去拾麦穗，又蹦又跳的，可没拾多会儿，就大喊起来：“我不干了，我不干了，我都赶不上您啦……您不能慢点儿……”小妹的喊声逗得我们哈哈大笑。
        ⑨母亲做好饭送来了，米汤、馒头、咸鸡蛋。很简单，但是我们吃得真香。
        ⑩午后，天正热的时候，我们要下地捆麦子了。没有闲人，小妹在前面隔不远撒一根草绳子，我和姐姐、母亲去搬麦子，把它们放在草绳子上。父亲两手各扯一头，用腿一挤麦秆，把草绳拧紧，一个大麦个子就捆好了。捆好的麦个子，像一个个大胖子躺在黄灿灿的麦茬上睡觉，等着我们把它们拉走。
  ⑪薄西山，远处的山坳里升起袅袅炊烟。一捆捆麦个子装满了整个拖拉机的车斗。父亲掌舵，满载着收获，驶向归途。落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收获……
        注释：①[麦个子]麦子割下后捆成的捆子。
  （1）请你用简练的语言概括短文的主要内容。
  

   

  
  （2）联系上下文内容，谈谈对第②自然段中“万不得已”一词的理解。
  

   

  
  （3）短文第⑤自然段中画“       ”的句子描写了什么内容？从这些描写中你体会到了什么？
  

   

  
  （4）短文在第⑧自然段，对妹妹的言行进行了描写，作者这样写对表现父亲的形象有什么好处？
  

   

  
  （5）短文第④自然段，“东方的天空，刚刚露出鱼肚白，风一吹，还很冷”是一处环境描写。这处环境描写在文中起到怎样的作用。
  

   

  
  （6）短文的结尾处写道：“落日的余晖洒在麦穗上，映射在一家人的身影上显得格外金黄。我们坐在麦个子上有说有笑，谈着劳作，谈着收……”结合阅读经验，写出你的理解。
  

   
  组卷：128引用：3难度：0.3

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四、习作。

• 6．六年的小学生活就要结束了。这六年来，同学们经历了很多，比如“2022年北京冬奥会”“我们云端相聚，一起向未来”的班队会，“读书交流会”“一次义卖活动”……请你以“印象最深的经历”为内容，自拟题目，写一篇记叙文。注意把重点部分写具体，把情感真实自然地表达出来。字数不少于400字。
  组卷：24引用：1难度：0.3

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