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人教部编版必修上册《第8课 琵琶行(并序)》2023年同步练习卷(2)

发布:2024/10/17 16:0:2

一、选择题

  • 1.与例句加点字意思相同的一向是(  )
    六百一十六

    组卷:9引用:2难度:0.8
  • 2.下列句子中加点词语所用的修辞手法与其他三项同的一项是(  )

    组卷:33引用:3难度:0.7

四、语言文字应用

  • 7.下面是关于“白居易的诗歌理论”的材料。请根据上下文,在画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过20个字。
    白居易一生不仅留下近3000篇诗作,还提出了一整套的诗歌理论。他把诗歌比作果树,提出了“根情、苗言、华声、实义”的著名论点。情是诗的内容,
     
    ,义是诗的社会效果。他分析了诗歌创作中的感情活动,说“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗矣”。又说“乐者本于声,声者发于情,情者系于政”。认为情感活动并不是凭空产生的,
     
    ,要密切联系当时社会的“政”。

    组卷:11引用:4难度:0.6
  • 8.根据下面一段文字,依次概括出中国古典诗歌构成意境的三种方式。(每点不超过6个字)
          意境是中国古典美学的主要范畴,中国古典诗歌的意境构成方式主要有三种:一是诗人本身并没有自觉的情思意念,只是在遇到了某种物境时,突有所悟,借着物境的描写把自己的情意表达出来;二是诗人本来就带着强烈的主观情感,当接触外界物境时,把自己的情感注入其中;还有一种是自然之物本身在情态、色调上仿佛就具有性格情感一样,如“竹”的气节、“莲”的高洁等,长期以来已被公认为自然物本身所具有的性格和情感。

    组卷:19引用:4难度:0.7
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