部编版九年级上册《第4课 你是人间的四月天——一句爱的赞颂》2020年同步练习卷(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础通关练
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1.阅读下面文字,完成下列各题。
那轻,那pīng婷,你是,鲜妍
百花的冠miǎn你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在粱间呢喃,--你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。
pīng
呢喃
冠miǎn
(2)最后一节诗中有错别字是“
(3)“鲜妍”中“鲜”的意思是
A.新鲜
B.(花朵)没有枯麦
C.鲜明
D.鲜类
(4)学习这首诗后,小明同学概括了每一节诗的主要内容,请根据上下文补写完整。
爱如四月天里的鲜娇庄严,组卷:113引用:2难度:0.8 -
2.对下列诗句中加点词的解释有误的一项是( )
组卷:307引用:3难度:0.9 -
3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
组卷:35引用:2难度:0.9
四、课外延读
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10.阅读文章,回答问题。
雪花的快乐
徐志摩
假若我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向--
飞飚,飞飚,飞飚,--
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅--
飞飚,飞飚,飞飚,--
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望--
飞飚,飞飚,飞飚,--
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭藉我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸--
消溶,消溶,消溶--
溶入了她柔波似的心胸!
(1)怎样理解诗中反复出现的“飞飚,飞飚,飞飚,--”?
(2)下列对本诗的理解有误的一项是
A.这首诗表达了诗人对自由的热切渴望,对理想的不懈追求。
B.诗中的“雪花”具有自由和执着的特点。
C.雪花“飞飚,飞飚,飞飚”,坚定、欢快,是诗人现实生活的写照。
D.诗中的“雪花”形象其实是作者自己的化身。组卷:23引用:1难度:0.7
五、微写作
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11.四季更替,万物长新。一朵云、一阵风、一棵树、一枝花……是否唤起你心中的诗意?请选用恰当的修辞手法,将自己徜徉在大自然中的感受表达出来。(400字左右)
组卷:21引用:1难度:0.8