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部编版九年级上册《第4课 你是人间的四月天——一句爱的赞颂》2020年同步练习卷(4)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础通关练

  • 1.阅读下面文字,完成下列各题。
    那轻,那pīng婷,你是,鲜妍
    百花的冠miǎn你戴着,你是
    天真,庄严,你是夜夜的月圆。

    雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
    初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
    水光浮动着你梦期待中白莲。

    你是一树一树的花开,是燕
    在粱间呢,--你是爱,是暖,
    是希望,你是人间的四月天!
    (1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出汉字。
    pīng
     

     

    冠miǎn
     

    (2)最后一节诗中有错别字是“
     
    ”,正确写法是“
     

    (3)“鲜妍”中“鲜”的意思是
     

    A.新鲜
    B.(花朵)没有枯麦
    C.鲜明
    D.鲜类
    (4)学习这首诗后,小明同学概括了每一节诗的主要内容,请根据上下文补写完整。
    爱如四月天里的鲜娇庄严,
     
    ,爱如四月天里的融暖缠绵。

    组卷:113引用:2难度:0.8
  • 2.对下列诗句中加点词的解释有误的一项是(  )

    组卷:307引用:3难度:0.9
  • 3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(  )

    组卷:35引用:2难度:0.9

四、课外延读

  • 10.阅读文章,回答问题。
    雪花的快乐
    徐志摩
    假若我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里潇洒,
    我一定认清我的方向--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    这地面上有我的方向。

    不去那冷寞的幽谷,
    不去那凄清的山麓,
    也不上荒街去惆怅--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    你看,我有我的方向!

    在半空里娟娟的飞舞,
    认明了那清幽的住处,
    等着她来花园里探望--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    啊,她身上有朱砂梅的清香!

    那时我凭藉我的身轻,
    盈盈的,沾住了她的衣襟,
    贴近她柔波似的心胸--
    消溶,消溶,消溶--
    溶入了她柔波似的心胸!
    (1)怎样理解诗中反复出现的“飞飚,飞飚,飞飚,--”?
    (2)下列对本诗的理解有误的一项是
     

    A.这首诗表达了诗人对自由的热切渴望,对理想的不懈追求。
    B.诗中的“雪花”具有自由和执着的特点。
    C.雪花“飞飚,飞飚,飞飚”,坚定、欢快,是诗人现实生活的写照。
    D.诗中的“雪花”形象其实是作者自己的化身。

    组卷:23引用:1难度:0.7

五、微写作

  • 11.四季更替,万物长新。一朵云、一阵风、一棵树、一枝花……是否唤起你心中的诗意?请选用恰当的修辞手法,将自己徜徉在大自然中的感受表达出来。(400字左右)

    组卷:21引用:1难度:0.8
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