2022-2023学年湖南省长沙市开福区立信中学九年级（上）第一次月考化学试卷（10月份）
发布：2024/11/4 16:30:10
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有1个选项符合题意）
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1．下列描述没有涉及到化学变化的是（ ）
组卷：17引用：3难度：0.7 -
2．下列图示操作完全正确的是（ ）
组卷：29引用：3难度：0.5 -
3．空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.7 -
4．下列物质燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
组卷：16引用：4难度：0.6 -
5．关于化学反应说法不正确的是（ ）
组卷：23引用：3难度：0.6 -
6．“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5（直径小于或等于2.5微米的颗粒物）有关。下列做法不利于减少“雾霾”天气的是（ ）
组卷：6引用：3难度：0.9 -
7．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释不正确的是（ ）
选项 事实 解释 A 用酒精温度计测量温度 分子间的间隔随温度的升降而增减 B 用普通显微镜观察不到苯分子 分子很小 C 能闻到远处花香 分子之间有间隔 D 食物腐烂 分子本身发生了改变 组卷：19引用：2难度：0.5
五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共22分）
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22．图中A～E为常见的实验装置，请根据要求填空。
（1）写出图中标号仪器的名称：②。
（2）用E装置收集氧气，验满的操作是。
（3）通常情况下，氢气是一种无色、密度比空气小的气体，若用装置F采用排空气法来收集氢气时，氢气从导管口（填“a”或“b”）端进入。
（4）若用C装置收集一瓶体积分数为80%的氧气，应预先向容积为100mL的集气瓶中加水，水的体积为mL（空气中氧气体积按五分之一计算）。组卷：12引用：2难度：0.5 -
23．立信某化学兴趣小组进行课外实验，利用下列装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？
【猜想假设】猜想①：有氧气剩余
猜想②：无氧气剩余
【查阅资料】燃烧需要与氧气接触；白磷是一种可燃物，着火点40℃，也能像红磷一样与空气中的氧气反应，冒白烟。
【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧至熄灭；
待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用激光笔照射，白磷居然也被点燃。
（1）图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。图2中（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭。DE段相对BC段曲线明显变缓的原因是。
【结论】
（2）根据实验现象，用燃烧法“测定空气中氧气含量”时，选择（填“红磷”或“白磷”）更合适，理由是。
【拓展延伸】为提高测定空气中氧气含量实验的精确度，立信化学兴趣小组又对实验进行了创新改进。
①取一根玻璃管用橡皮塞将一端密封；
②将食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管，立即向管口注入一滴水将玻璃管密封，水滴的下端标为A．弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的上端标为O，如图3甲所示；
③水平滚动玻璃管，使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中，静置至水滴不再移动时，水滴的右端标为B，如图3乙所示；
④测量出AO段和AB段的长度，并计算出AB和AO的比值，将数据记录在表格中。
（3）根据表格中的实验数据，可知空气中氧气含量为实验 AO/mm AB/mm AB/AO 数据 525.5 110.0 0.2093 。（用百分数表示，保留一位小数）
（4）实验步骤③中，将食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中的目的是。
（5）实验步骤②中，如果玻璃管内的脱氧剂粉末分布不够紧密，会使实验结果（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。组卷：55引用：2难度：0.6
