2022-2023学年广西柳州市鹿寨县九年级(上)期中语文试卷
发布:2025/10/28 23:0:29
一、积累与运用。
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1.阅读下面语段,完成问题。
10月1日凌晨五时许,我来到天安门广场,只见鹤立鸡群的人民英雄纪念碑巍然矗立。观旗区已经聚集了观看升旗的很多群众,大家屏息敛声,翘首以待升旗时刻的到来。终于,城楼上吹响升旗号角,随着一声“正步走”的口令,三军仪仗队护旗而出,以摧枯拉朽的步伐走过长安街。六时十一分,伴随着振聋发聩的升旗口令,解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》,升旗手高高地扬起国旗,国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹微,飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映,可谓是“旗展五星光日月,_____”。这庄严的升旗仪式,会深深地juān刻在我的生命里,成为我人生中的美好回忆。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
①翘首
②juān刻
(2)语段中划线的四个成语运用正确的一个是
A.鹤立鸡群
B.屏息敛声
C.摧枯拉朽
D.振聋发聩
(3)语段中与“旗展五星光日月”对仗最为工整的一项是
A.花开四季丽山川
B.花红似火报国心
C.花开满园映神州
D.花团锦簇妆河山
(4)语段中画波浪线的语句有语病,请说出病因并修改。组卷:5引用:1难度:0.5 -
2.下面一段文字描写袁隆平在稻田中研究的情景,顺序打乱了,请选择排序正确的选项( )
①老人深深地嗅着,凝神看着,那眼神就像看见了茁壮成长的儿女,兴奋得两眼焕光,两颊发红。
②此时,时令已过秋分,长沙的天气还异常酷热。
③到10月中旬,这一茬稻子就该收割了,稻子壮实得连风也难吹动,看上去那么深沉,每一把稻穗里仿佛都藏着什么机密。
④老人一低头,便淌出一长串热汗,那弓着的背脊冒出白腾腾的热气。
⑤袁隆平伸出双手抚摸着还沾着露水的稻穗,而那稻穗一经触动,便散发出一阵一阵的稻香。
⑥到了2019年秋天,这位鲐背之年的老人,依然在稻田里忙碌着。组卷:28引用:3难度:0.5
二、阅读。
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3.阅读下面的文本,完成问题。
文本一
习惯没有“金句”的阅读 ①常有朋友跟我说,说某书是经典,可读后往往大失所望,读了大半天都读不到值得画线和摘抄、能启发思考的“金句”。或者是因为看了某个“金句”被一本书吸引,可买来读后发现,书中的“金句”太少,感觉自己被忽悠了。我知道,不少人都热爱这种“金句驱动式”的阅读,其实这种功利式阅读,不是能汲取知识营养的好方法。
②“金句”往往是一长段材料铺垫和扎实论证后的“飞跃性概括”。不在知识的整体面貌中去理解一句话,那种“金句”是无法真正“致知”的。我一直觉得,“金句”不仅是作者辛苦论证的一个结果,也是某种灵光一闪,是读者沉浸到一本书中,辗转反侧、辛苦跋涉后豁然开朗的一种阅读报偿。也就是说,“金句”不只是作者的产品,更有读者的参与。进入作者的理论构境,读通了、读透了,读到了作者的深层意思,读懂了逻辑关联,读到了与现实对应的思想,理解了自己长久以来的某个困惑,“金句”就出现了。
③一个真正沉淀到自己知识体系中的“金句”,必然在对话中包含着自己的某种思考。读书必须先内化,读进去,才能得到滋养,而不是“直肠式吸收”。读了,作为答案,立刻去现炒现卖,那只是假牙。而由深入读书和思考获得的知识,就如我们天生的牙齿:只有它们才属于我们。
④阅读是一种对话和生成,需要沉浸其中,“金句”是对沉浸式阅读的一种思想犒赏,而不是可以单独抽出来的“精华”。那种抽出来的精华,往往只是一种营销策略。
⑤我也不喜欢那种“寻找标准答案”式的读书,如果把书的内容当成“可以抄的答案”,那还是应试思维,没有什么营养。好书在于能引发思考,在于那个论证过程带来的思想激荡——挑战了某种常识,启发了某种思想,带来了某种智识。
⑥是的,越是好书,你越是无法从中得到“标准答案”,反而会产生越多的问题。这些问题能帮你摆脱“无知的确定性”,挑战大部分应试教育潜藏于你思维中的“天经地义”和“不证自明”,让你在经历“多元的混乱性”之后,走向批判性思维的境界。
⑦何兆武先生在《上学记》中说:“读书不一定非要有个目的,最好是没有任何目的,读书本身就是目的。”读书绝不是功利的、速成的、热闹的、立竿见影的,但我也觉得,读书绝不会辜负你,享受了过程,沉淀了思考,你总会在某个时候、某个地方得到滋养。
(选自《时代邮刊》2022年第6期,作者曹林)文本二
阅读的重量 如今,网络阅读成为人们生活的重要组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽式的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
然而,我觉得用“符码”代替对“物质”的阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。
之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。
20世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》。记得扉页上的题记是这样两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不向卑下的情操屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点儿什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳感和力气。
我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野中的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。我问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而遇的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。
(选自人民文学出版社《铁凝散文》)(1)下面对文本的理解和分析,不正确的一项是
A.文本一第③段使用了比喻论证和对比论证的方法,论述生动形象,鲜明易懂。
B.文本一认为“金句”是读者沉浸阅读过程中的阅读报偿,而不是作者的论证。
C.文本二针对网络阅读盛行的现象,提出“阅读是有重量的精神运动”的观点。
D.两个文本都论及阅读,论述的侧重点不同,但都强调了阅读不能有功利心。
(2)文本一前④段是如何逐层论述“‘金句’是对沉浸式阅读的一种思想犒赏,而不是可以单独抽出来的‘精华’”这一观点的。
(3)我们有做笔记摘抄“金句”的习惯,曹林却主张“习惯没有‘金句’的阅读”。请结合两个文本,谈谈我们该如何阅读。组卷:19引用:4难度:0.5 -
4.阅读下面选文,回答问题。
【甲】 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
【乙】 子奉使按边①,始为木图,写②其山川道路。其初遍履③山川,旋以面糊、木屑写其形势于木案上。未几寒冻木屑不可为又熔蜡为之。皆欲其轻、易赍④故也。至官所,则以木刻上⑤之。上召辅臣⑥同观。乃诏边州皆为木图,藏于内府⑦。
【注释】①按边:巡察边塞地带。②写:幕拟。③遍履:走遍。④赍(jī):携带。⑤上:皇帝。这里指进献给皇上。⑥辅臣:辅政大臣。⑦内府:宫廷内的储藏室。
(1)选出下列句子中加点词意思或用法不相同的一项
(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。A.予奉使按边 莲之爱,同予者何人(《爱莲说》) B.始为木图 蒙乃始就学(《孙权劝学》) C.皆欲其轻、易赍故也 温故而知新(《论语》) D.至官所,则以木刻上之 欲印,则以一铁范置铁板上
①每韵为一帖,木格贮之。
②乃诏边州皆为木图,藏于内府。
(3)用“/”给下面的句子断句。(断两处)
未 几 寒 冻 木 屑 不 可 为 又 熔 蜡 为 之。
(4)阅读甲乙两文,回答问题。
【甲】【乙】两文都介绍了发明者该发明创造的制作过程。【甲】文毕昇“不以木为之者”的原因是A;【乙】文沈括选取制图材料的原因是B。【甲】【乙】两文的发明创造都追求C的共同目的,同时也表现了发明者创造时的D的态度。(A、B处用原文回答,C、D处用自己的话回答)组卷:17引用:1难度:0.5 -
5.阅读下面诗歌,完成下列各题。
春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)本诗首联作者写春望所见。一个“”字,写出了国都沦陷、颓垣残壁的惨象,使人触目惊心;一个“深”字,写出。诗人写景的同时,寄情于物,托感于景。
(2)“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”对这两句,一般认为:花鸟本是娱人之物,但因感时伤别,诗人见了反而落泪惊心。另一种解释是:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。对这两种说法,你怎么看?组卷:51引用:2难度:0.7 -
6.阅读名著选文,回答问题。
“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多么强烈,多么恍惚,多么庄严!”--选自《艾青诗选》
诗中的“你”指的是,本诗蕴含着诗人对的向往和追求。组卷:322引用:6难度:0.7 -
7.经典诗文默写。[(1)-(5)题为必做题;在第(6)-(7)题中,任选一题]
(1),引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2)为什么我的眼里常含泪水,。(艾青《我爱这土地》)
(3),黄昏吹着风的软。(林徽因《你是人间的四月天》)
(4)长大后,。我在这头,新娘在那头。(余光中《乡愁》)
(5)我看流云慢慢地红晕,。(穆旦《我看》)
(6),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》
(7)惜秦皇汉武,;唐宗宋祖,。(毛泽东《沁园春•雪》)组卷:708引用:4难度:0.9 -
8.同学们在读书会上和家长一起就《外婆的早饭》这篇文章开展读书分享,请你参与交流。
外婆的早饭
李娟 一般来说,外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了,屋前屋后转一转。然后,一般来说,还要再睡一觉,这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后,一般来说,她老人家还得躺上一会儿。躺到半下午,睡得实在睡不着了,起来再屋前屋后转一转。然后,回到帐篷里,往床上一倒——一般来说,又要睡到晚上开饭的时候……
白天睡成这样,那晚上干什么?晚上就开始玩了呗。一整夜,她睡的帐篷角落那边窸窸窣窣响个不停。有时会有“哐啷”一声,肯定是摔跤了,要不就一定是弄倒了什么东西。
“吱!吱吱!”的声音源自一捏就响的橡皮小耗子(真后悔,当初为什么要给买她这个……)。
“嚓嚓~嚓嚓~嚓嚓……”在给会跳的玩具小青蛙拧发条(后悔……)。
“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”小青蛙开始跳了。
“窸窸哗哗……”不用说,又在数她的私房钱。
有时候,各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋,闲着也闲着,不吃怎么着?
而她老人家只要来了兴致,深更半夜也会旁若无人地唱歌,唱那种川味极浓的,调儿根本不带拐弯的,招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍一听的人还真受不了呢。
总之一夜不得安宁,直到天蒙蒙亮了,我们才能疲惫地沉沉睡去。那时,天大的声响也惊动不了。
那样的时刻,外婆也开始起床准备早饭了。如果那个时候我醒着,会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩,一手捏着窄窄一溜儿桦树皮,弓着腰,慢慢向炉灶那边走去。
炉子很简单,三块石头往那儿一堆就行了,旁边还有一块大大的石头,很平,炒菜时可以放些油盐酱醋。没有风的时候,我们也把它当作饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚,里边垛了柴火。
A外婆引燃桦树皮,小心放在灶膛里,又添些碎柴掩在上面,拢着手罩上火苗,挡住风,等火苗慢慢地越燎越大,才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水,淘米下锅。
就这样,清晨里,世界的第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙眬睡去,梦里也去到了炊烟所抵达的最高处……
除了外婆,一些牧羊人和从外地来收购羊和羊皮的维族人、回回也要早早地开始一天的内容。
而在此之前,他们已经在路上走了很久了。B早上多冷啊,他们裹着沉重的皮大衣,在清晨发白发亮的冷空气里走着。草地被冻上了,泛着白霜,硬硬的,被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来,天空也白茫茫一片,整个世界清晰而冷淡。
这时,第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。
如果我也是一个远行的人,看到这种情景也会马上改变自己原来的方向,非常高兴地循着炊烟而去。
于是每天清晨,在荒野里的火炉旁,总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼,急急忙忙往这边赶。C他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈,高兴地说这说那,不时帮忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了,就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时,外婆就会进帐篷捧出一摞碗出来,为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤,他们连忙感激地接过,谢个不停。然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里,很幸福地小口小口啜饮。这时,远处的天空越来越蓝……突然,大地“轰”地一片金黄,太阳从群山间升起来了!
似乎也在同一时刻,羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来,一声声长呼短应。整条山谷都热闹起来。听着这声音,我们倦意更浓,犹在梦中。只觉得枕边一片透亮,被窝更加温暖了。偶尔眨开条眼缝,从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊,在朝阳里耸动着点点金黄。
外婆早饭的火炉多亲切啊,它砌进了多少寒冷行人的幸福时光之中……
但是,正在最感动着的时候——
“大懒虫小懒虫快起来!太阳晒屁股啦!都睡一晚上了还没有睡够?”
真是窝火!也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……
但这时候要是再不起来的话,就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法,我睡在柜台上,我妈睡在货架下。都不大雅观。
我们便哈欠连天地离开被窝,迷糊着眼睛叠铺盖、穿戴、梳洗。但是看到稀饭已经盛出,新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上,三碗稀饭间摆着一碟子泡菜,也刚捞出来,水淋淋的,不禁让人精神一振,好心情伴着好胃口全来了。
我们一边喝稀饭,一边装作什么也不知道似的问道:
“咦,你什么时候把饭给做好了?”
她得意得呀——
“我就怕吵醒你们,干什么都悄悄的……”
这话真是比什么都气人。
接下来她又很体谅地说道:“你们从早到晚干活,太辛苦了,我给你们做顿饭嘛,也没什么的。我又不是老得动不得的人,能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了,我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好,我也就放心了……”
真是毫无办法。
吃完这顿珍贵的早饭,一般来说,她老人家又上床睡觉去了。
(选自《阿勒泰的角落》,有删改)【换位体验】
(1)请你站在外婆的视角,向大家简要复述这篇文章所记叙的事件。
【朗读分享】
(2)小语准备在读书会上有感情地朗读画“横线”线的片段,请你帮助她从重音、停连、语气等角度进行朗读设计,并说明理由。
“稀饭已经盛出,新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上,三碗稀饭间摆着一碟子泡菜,也刚捞出来,水淋淋的。”
【交流探讨】
(3)小语和小文对文章内容展开如下探讨,请你补全对话。
ㅤㅤ小语:文章标题是《外婆的早饭》,为什么作者在开篇花大量笔墨来写外婆在晚上的活动呢?
ㅤㅤ小文:从文章结构安排和人物形象塑造这两方面来看,我认为应该有以下几点原因:①
ㅤㅤ小语:文中画“波浪”线的这句话我也不太理解,“火炉”本身真的有这么大的魔力吗?
ㅤㅤ小文:不妨结合这句话前面的A、B、C这三处细节,来思考一下吧!
ㅤㅤ小语:这对我理解这句话很有帮助!我发现:②
【家长感盲】
(4)小语妈妈在读书会上发表了自己的活动感言,请综合上述活动,联系家长感言,简要谈谈你对“亲情”的感受和认识。
小语妈妈:家有一老,如有一宝。这次读书会活动给我留下深刻印象的是:小辈在面对家中老人时的矛盾心理。就像《外婆的早饭》这篇文章结尾所写的那样,既感到“窝火”“气人”,又“毫无办法”。守护亲情,我们都仍需修炼!组卷:42引用:1难度:0.5 -
9.系统找不到该试题
三、写作。
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10.请以“那一次,我真_____”为题目,写一篇文章。
ㅤㅤ提示:这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语。如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的。让你印象深刻甚至刻骨铭心。
ㅤㅤ要求:
①结合自身体验,力求真情实感。
②600字左右。
③文中不得出现真实的姓名和班级等信息。组卷:3引用:2难度:0.7

