2023-2024学年广西梧州市岑溪市八校联考九年级（上）期中语文试卷

一、积累（21分）

• 1．阅读回答问题。
  （一）古诗新诗之美      古典诗词是古典文学长廊中的精华，许多诗篇不仅展现了祖国山原湖川的秀丽雄伟，家乡春夏秋冬的千姿百态，故园晨昏夜午的奇趣，风雷雨电的壮观，松柏梅竹的高洁，也渗透着诗人的挚爱、依恋、深思与寄意，蕴含着深刻而丰富的人生哲理。我国的古典诗词既体现了人们对于真善美的追求，更体现了诗人的才情。新诗是伴随着“五四”新文化运动产生的，新诗是时代与历史结合的产物，它以白话作为基本语言，有别于古典诗歌。古有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，亦有“江山代有才人出，各领风骚效百年”的豪气：今有“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深chén（　　）”的真情，亦有“百花的冠冕你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆”的飘逸。
  （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
  ①风骚

   

  
  ②深chén

   

  
  （2）解释文段中加点的词语。
  ①沧海：

   

  
  ②冠冕：

   

  
  （二）唐诗宋词之美      唐诗与宋词，是我国古代文学史上两座并肩而立的高峰。一座交汇着现实和浪漫，一座辉映看婉约与豪放。登高而望远，临山而探幽，无限风景，让人目不暇接，让人叹为观止，让人如痴如醉……
        唐诗之美，是一种理性的美，沉淀着深邃，积蓄着厚重，凝结着辽远，是大漠里的孤烟，是长河里的落日，是客船上难眠的渔火，是山寺里传来的钟声，是海角与天涯的对接，是天长与地久的汇聚。宋词之炎，是一种感性的美，飞扬着轻灵，翩跹着缠绵，氤氲着温柔，是梧桐上的细雨，是小楼上的东风，是明月光下闪过的鹊影，是稻花香里流淌的蛙鸣，是云涛与晓雾的相连，是落红与芳草的呓语。
  （3）两段文字中，有不少成语，请写出其中的三个。
  （4）思乡是诗歌创作永恒的主题，根据对联的要求，从以下句子中选出一组对联，按上下联顺序将序号填写在横线上。
  ①故乡今夜思千里
  ②不知秋思落谁家
  ③心飞故国楼
  ④霜鬓明朝又一年
  ⑤梦绕边城月
  ⑥几度思归还把酒
  上联：

   

  
  下联：

   

  
  （5）下面从以上两个文段中选出来的句子，属于病句的一项是

   

  
  A.我国的古典诗词既体现了人们对于真善美的追求，更体现了诗人的才情。
  B.新诗是时代与历史结合的产物，它以白话作为基本语言，有别于古典诗歌。
  C.唐诗之美，是一种理性的美，沉淀着深邃，积蓄着厚重，凝结着辽远。
  D.宋词之美，是一种感性的美，飞扬着轻灵，翩跹着缠绵，氤氲着温柔。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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• 2．唐代宋代名家辈出，留下众多诗文名句，按要求填写相关的内容。
  

  作者	题目	批注	诗文
  李白	《行路难》（其一）	用典，借姜尚、伊尹受重用之事，表明诗人期待得到明主的赏识。	①闲来垂钓碧溪上，   。
  杜甫	②《   》	忧国忧民，思家念亲。战乱年代，白露既降，更是思念故乡明月。	③   ，   。
  ④	《长沙过贾谊宅》	诗人溯古思今，借贾谊、屈原的遭遇，道出千古文人的悲剧命运。	⑤   ， 湘水无情吊岂知？
  韩愈	《左迁至蓝关示侄孙湘》	坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚。	⑥   ，   。
  苏轼	《水调歌头》	借明月表达了对亲人的美好祝福。	⑦   ，   。
  欧阳修	《醉翁亭记》	简笔勾勒出醉翁之态，可谓醉在其中，乐在其中。	⑧   ，   ，太守醉也。
  组卷：21引用：4难度：0.9

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三、综合性学习（10分）

• 7．诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。班级开展“读诗写诗”的综合性活动，请你参与其中。
  （1）班级准备举办艾青诗歌朗诵比赛，班委正在做筹备工作，宾小阳作为活动的策划人之一，请你协助他补充完善赛前准备工作。
  

  赛前准备	①制作比赛方案和节目单。
  	②
  	③推举主持人，准备简单的串词。
  	④
  	⑤确定比赛场地，做好赛场布置。

  （2）艾青诗歌朗诵比赛，你作为小组代表参加，朗诵会要求每位朗诵者给诗歌配上音乐，你朗诵的篇目是《我爱这土地》，你会选择哪种风格的配乐？请说明理由。
  诗朗诵配乐类型
  A.热情激昂
  B.悲伤婉转
  C.平缓抒情
  D.轻松欢快
  我选择的背景音乐是：

   

  （填序号），理由是

   

  。
  （3）有人就“写诗与模仿”这一话题做了论述（如下）。请对此人的观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。
        模仿无助于写诗。首先，诗歌是个人情感的抒发，无需模仿；其次，模仿会让诗歌创作变得千篇一律，毫无新意。所以，学习诗歌不用模仿前人之作。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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四、写作（50分）

• 8．阅读下面的材料，根据要求写作。
        习近平主席曾说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”了不起的你可能战胜了前所未有的困难，了不起的你可能为实现梦想而奋力拼搏、坚持不懈，了不起的你可能在平凡的小事中发现了自己的闪光点：诚信、善良、勤劳、坚强、勇敢……
        请以“我也了不起”为题目，写一篇记叙文。
        要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实校名、地人名等信息；④不少于600字。
  组卷：11引用：1难度：0.7

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