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教科版六年级下册《第三单元 宇宙》2021年单元测试卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、课堂练习

  • 1.
     
    是地球的天然卫星,它在不停地
     
    自转,同时围绕地球
     
    公转。月球上
     
    空气,
     
    水分,
     
    生命,是个表面
     
    的星球。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.月球的直径大约是地球的
     
    ,体积大约是地球的
     
    ,质量大约是地球的
     
    ,引力大约是地球的
     

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 3.人类探索月球的历程:
     
    --
     
     
    第一个用天文望远镜观察到了月面的凹凸不平)--
     
    --
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 4.美国的
     
    载人飞船于
     
    年7月在月球上着落,
     
    第一个踏上月球。阿姆斯特朗的名言:“
     
    。”

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫
     
    ,月相的变化是有
     
    的:上半月月相由
     
     
    ,亮面朝西,下半月由
     
     
    ,亮面朝东。月相表如表:
    时间 初一 初三、初四 初七、初八 十五、十六 二十二、二十三 二十七、二十八
    月相
    名称 新月 蛾眉月 上弦月 满月 下弦月 残月

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 6.月球是一个
     
     
    的球体,我们看到的月光是它反射
     
    的光。月相实际上就是人们在地球上看到的月球
     
    的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面的
     
    也就不同。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 7.月球地貌的主要特征是分布着
     
    。环形山的形成原因曾有过许多的猜测,现在公认的观点是“
     
    ”,这种观点认为:环形山是长期以来
     
    撞击后留下的痕迹。因为月球上没有
     
    ,就相当于少了一层保护,使撞击更为猛烈和频繁。

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 8.日食时,太阳、地球、月球的位置关系是:
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 9.日食的形成:当
     
    运行到
     
     
    中间,如果三者正好处在
     
    时,
     
    就会挡住
     
    射向
     
    的光,于是就发生了
     
    。日食一般发生在
     
    ,但并不是每个月的
     
    都会发生日食。日食一般可分为:
     
     
     

    组卷:2引用:1难度:0.7

二、课内实验探究

  • 28.设计模拟日食的实验
    实验材料:手电筒、小皮球、乒乓球。
    实验过程:用手电筒模拟
     
    ,小皮球模拟
     
    ,乒乓球模拟
     
    。让乒乓球围绕小皮球转动一周表示
     

    实验现象:当三个星球在一条直线上时,
     
    在地球和太阳的中间时发生
     

    实验结论:日食一般发生在农历的
     
    ,分
     
     
     
    三种。

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 29.设计模拟月食的实验
    实验材料:手电筒、小皮球、乒乓球。
    实验过程:用手电筒模拟
     
    ,用小皮球模拟
     
    ,乒乓球模拟
     
    。让乒乓球围绕小皮球转动一周表示
     

    实验现象:当三个星球在一条直线上,
     
    在月球和太阳的中间时发生
     

    实验结论:月食一般发生在农历的
     
    ,分
     
     
    两种。

    组卷:3引用:1难度:0.5
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