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人教部编版八年级上册《3.1 维护秩序》2021年同步练习卷(6)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题

  • 1.马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争……材料说明了(  )
    ①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等
    ②有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
    ③维护社会秩序只能靠法律
    ④遵守社会秩序只能靠法律

    组卷:14引用:10难度:0.7
  • 2.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,下列属于有序化状态的场景有(  )
    ①放学时间,冲向食堂
    ②阅览室里,轻声细语
    ③外出旅行,刻名留念
    ④升旗仪式,庄严肃穆

    组卷:6引用:17难度:0.7
  • 3.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,它与我们的生活息息相关。以下对社会秩序的认识正确的是(  )
    ①降低社会运行效率
    ②包括社会管理秩序、公共场所秩序和交通秩序等
    ③有利于推动社会文明
    ④社会的正常运行需要秩序

    组卷:10引用:6难度:0.7
  • 4.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离;劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。这是因为(  )

    组卷:16引用:6难度:0.8
  • 5.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花木……这表明(  )
    ①生活处处有规则
    ②有了规则就失去了自由
    ③规则制约着我们的行为
    ④规则靠国家强制力保证实施

    组卷:69引用:53难度:0.7

三、分析说明题

  • 15.阅读材料,回答问题。
    材料一:

    材料二:《中华人民共和国道路交通安全法》规定:通过有交通信号灯的路口,行人、非机动车应当按照交通信号灯指示通行。行人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者5元以上50元以下罚款;非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。
    (1)材料一中图1、图2的行为分别破坏了哪一社会秩序?他们的行为会给社会生活带来怎样的影响?
    (2)材料二中的内容属于哪一类社会规则?结合材料二说说它与社会秩序的关系。

    组卷:13引用:3难度:0.3
  • 16.“无规矩不成方圆。”规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等。
    (1)说说调节我们行为的规则有哪些?
    (2)有的同学认为,遵守规则是大人的事情,中学生遵不遵守规则无所谓。你是否赞成这一观点?为什么?

    组卷:9引用:2难度:0.3
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