试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年山西省吕梁市孝义市八年级(上)期中生物试卷

发布:2025/1/2 20:0:3

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将其字母序号填在下表相应题号的空格内。每小题2分,共40分)

  • 1.下列动物中,身体呈辐射对称的是(  )

    组卷:27引用:6难度:0.9
  • 2.关于线形动物的叙述,正确的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.6
  • 3.华支睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫结构简单及结构特别发达的器官分别是(  )

    组卷:137引用:9难度:0.9
  • 4.在实验室观察蚯蚓时,需要用沾水的棉签不断擦拭蚯蚓体表,主要原因是(  )

    组卷:16引用:8难度:0.5
  • 5.如图是鱼在水中呼吸的示意图,有关说法错误的是(  )

    组卷:322引用:15难度:0.5
  • 6.鸟的足是与其生活环境相适应的,其中攀禽类最明显的特征是它们的脚趾两个向前,两个向后,有利于攀缘树木。我们常见的啄木鸟就属于攀禽。以下最可能表示啄木鸟的足的是(  )

    组卷:128引用:7难度:0.3
  • 7.观察比较兔和狼的牙齿,能分析得出(  )

    组卷:83引用:13难度:0.6
  • 8.鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是(  )

    组卷:398引用:79难度:0.9

三、资料分析:

  • 24.朱鹮曾因栖息环境破坏、非法捕猎、繁殖困难等因素,数量急剧减少。经多年大力保护,受危等级由极危降为濒危。

    (1)繁殖季节,朱鹮脸颊部位会分泌一种黑色黏稠液体,并依靠颈将其涂抹到体表,改变羽色,吸引异性注意。从形成过程来看,朱鹮特殊的求偶行为属于
     
    行为,由
     
    决定。
    (2)朱鹮取食时,会频繁抬头扫视周围,一旦天敌进入警戒距离,鸟群就会有报警、惊飞等现象。从行为功能角度分析,该行为属于
     
    (攻击/防御)行为。
    (3)朱鹮具有群居现象。科研人员对朱鹮群体大小与其警戒效果的关系进行了研究,结果如图2。通过研究发现,在一定范围内,朱鹮群体数量越大,个体被捕食的概率
     

    (4)根据以上信息,推测合理的结论有
     
    (多选)。
    a.群居生活可增加个体觅食时间
    b.群居生活可增加个体生存机会
    e.群居生活可降低传染病的蔓延
    d.群体的个体间存在着生物通信
    (5)朱鹮属于鸟类,其身体呈流线型,体表被覆
     
    ,前肢特化为翼。这些特征与其飞行生活相适应。你还知道朱鹮的哪些特征与其飞行生活相适应?
     
    (写出一条即可)。

    组卷:8引用:1难度:0.4

四、实验探究题(8分,“[]”内填序号,横线上填文字)

  • 25.兴趣小组利用蚂蚁进行探究实验,请分析并回答问题:
    (1)蚂蚁群体内有一定的组织,成员之间有明确的分工,这样的行为属于
     
    行为。
    (2)设计图1装置:将塑料杯A与蚂蚁窝的巢穴口通过一根透明塑料吸管相连,作为中转站,塑料杯B、C与A也通过吸管a、b相连(两管长度一致);往B中放入白砂糖,C不作任何处理。C起到
     
    作用,两管长度一致是为了
     
    。观察发现,开始两管都有蚂蚁散布,15min后,明显可以看到较多蚂蚁选择进入a管,而较少蚂蚁选择进入b管。

    (3)为探究信息素(一类化学物质)与蚂蚁通讯的关系,清空装置一管内蚂蚁后,调换a、b管位置,连接方向保持不变,同时撤去B、C杯,15min后观察现象。分析蚂蚁在通讯过程存在以下三种可能:①存在信息素,且信息素起到引导作用;②存在信息素,但信息素不起引导作用;③不存在信息素。
    预期实验结果,并作出全面的分析:
    若a管内蚂蚁仍然多于b管,则符合上述[
     
    ]的分析;
    若a、b管内蚂蚁分布无明显差异,则符合上述[
     
    ]的分析。
    (4)为探究蚂蚁的觅食口味,图2中A~E处分别放置等量的柠檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食盐,分别代表酸、甜、苦、辣、咸五种口味,做三次重复实验得到如下表所示数据。分析下表数据可知蚂蚁最喜欢
     
    味,最不喜欢
     
    味。有人提出蚂蚁觅食口味的选择并非先天性行为,那么在实验前应考虑选择
     
    的蚂蚁。
    表:实验现象记录表
    塑料杯 15min后的蚂蚁数量/只
    A 1 2 1
    B 12 14 15
    C 3 4 3
    D 2 1 1
    E 5 6 5

    组卷:64引用:4难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正