2022-2023学年河南省洛阳市偃师市中成外国语学校九年级（下）第二次月考语文试卷

一、积累与运用（共28分）

• 1．品读冬奥。阅读下面语段，回答问题。
        作为新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会——北京冬奥会闭幕了。你是否还对开幕式上的“中国式浪漫”记得很清楚，好像最近发生的一样？不得不说，张艺谋导演即使老了，也对开幕式有着很深的打算呀!不必说鸟巢上方蒲公英焰火打出中英文的“立春”和“SPRING”，把中国人的浪漫感展现得淋漓尽致；也不必说黄河之水倾泻而下、滚滚而来的绝美视觉盛宴zhèn撼了所有观众；更不必说“五环”破冰而出，“破冰”一语双关，打破隔hé，一起向未来，让中国的格局瞬间立了起来；单是按照汉字笔画顺序的运动员入场式的文化自信，就令每一位中国人自豪不已！
  （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
  ①新冠肺炎

   

  
  ②蒲公英

   

  
  ③打破隔hé

   

  
  ④zhèn撼

   

  
  （2）结合语境，根据你对画线句子的理解，写出成语：

   
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 2．诵读诗文。在下表横线处填写相应的古诗文名句。
        古诗文中往往寄托着丰富的情感。《十五从军征》中“兔从狗窦入，①

   

  ”看似客观景物描写，实则隐含着凄凉和悲哀；苏轼希望重新得到朝廷重用，“②

   

  ，西北望，射天狼”（《江城子•密州出猎》）表明自己立功的决心；范仲淹《渔家傲•秋思》中，用“③

   

  ，④

   

  ，”描述了征人矛盾的心理；辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，“⑤

   

  ，⑥

   

  ”写出战斗场面之激烈；文天祥更是在《过零丁洋》里留下“⑦

   

  ，⑧

   

  ”的千古绝唱。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 3．品评名著。
  图片是封面设计要素中的重要部分。象征是封面构图的重要方法。下面是《简•爱》一书的两个封面，你觉得哪个封面更符合作品主旨？请结合具体阐释。
  
  组卷：18引用：3难度：0.5

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三、古诗文阅读（共14分）

• 9．阅读下面一首诗，完成问题。
  南乡子•登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
  年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（1）叠词能够突出意象的情态。如《诗经》里的“蒹葭苍苍”“关关雎鸠”“青青子衿”等。请结合本词，从韵律或内容上谈谈你对“悠悠“和“滚滚”的理解。
  （2）这首词的下片咏叹了怎样的历史，表达了怎样的怀古之情？
  组卷：11引用：1难度：0.3

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四、作文（共50分）

• 10．写作。
        一个人的成长，必定是要经过淬炼，从精益求精的磨炼和锻造中而来的。不同程度的锻造，必取得不同程度的成绩。
        人生，其实是很公平的。在哪里付出，就在哪里得到；在哪里打磨，就在哪里闪耀。你把时间花在哪里，你的成就就在哪里。时光不负有心人，等你埋头走了很长的路，抬头时就可看见满天星辰。
  

  项目	写作对象	写作目的	文本类型	写作角度参考
  任务一	班级同学	分享、交流	写人记事类	讲述自己或自己熟悉的人生活学习中关于“付出有回报”/“成长需要淬炼”等经历
  任务二	全校同学	号召、倡议	演讲稿	“成长需要淬炼”/“付出才有回报“/“奋斗”的意义/对“付出与回报是否成正比”的思考

  提示：①请结合材料，选择一个任务，自拟题目进行写作。②明确写作对象和写作目的，依据写作文本类型，可借助“参考角度”栏里的内容进行构思，也可另选其他角度。
        要求：①按文体要求写作。②不能套作、不得抄袭。③600字左右。④文中回避与你相关的人名、校名、地名。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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