鲁教五四版六年级（下）中考题单元试卷：第3单元 生物圈中的绿色植物（35）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共15小题）
-
1．下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况，请判断其探究的环境条件是什么？（ ）
培养皿 实验材料 处理 温度 ① 干燥的种子+浸清水的棉花 将培养皿放在培养箱 10℃ ② 干燥的种子+浸清水的棉花 将培养皿放在培养箱 35℃ 组卷：21引用：38难度：0.9 -
2．有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括（ ）
组卷：140引用：62难度：0.9 -
3．如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象
出现上述现象的原因最可能是（ ）培养皿 操作1 操作2 操作3 现象 ① 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子 在25℃光照环境下培养 定时适量喷水，连续观察2周 无种子萌发 ② 在25℃黑暗环境下培养 组卷：52引用：59难度：0.9 -
4．某同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示的实验。10天后，两组种子均未萌发。最可能的原因是（ ）
温度 光照 水分 空气 甲组 25℃ 有 适量 充足 乙组 25℃ 无 适量 充足 组卷：13引用：59难度：0.4 -
5．为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表．
根据小华的实验设计，她探究的实验变量时什么？（ ）装置 甲 乙 丙 温度 23℃ 23℃ 0℃ 面巾纸干湿状态 潮湿（含一定量的水分） 干燥 潮湿（含一定量的水分） 种子萌发的数量 23 0 0 组卷：69引用：58难度：0.9 -
6．某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如图所示的实验，该实验中存在的问题是（ ）组卷：87引用：65难度：0.7 -
7．不属于种子萌发所需的外界条件是（ ）
组卷：8引用：35难度：0.9 -
8．为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子随机平均分为3组．经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的
，乙组切除子叶的12，丙组子叶保持完整．在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（ ）13组卷：44引用：49难度：0.9 -
9．如图为“种子萌发外界条件的探究实验示意图”，其中最易萌发的一组是（ ）
组卷：58引用：40难度：0.5 -
10．为探究“种子萌发与土壤中的营养物质无关”，应选择下列哪一方案：（ ）
方案 实验1 实验2 A 25℃、贫瘠湿润的土壤 25℃、肥沃湿润的土壤 B 4℃、肥沃干燥的土壤 25℃、贫瘠湿润的土壤 C 4℃、贫瘠湿润的土壤 25℃、肥沃干燥的土壤 D 25℃、肥沃湿润的土壤 4℃、贫瘠湿润的土壤 组卷：14引用：33难度：0.7
三、解答题（共13小题）
-
29．某同学在两个同样材质、大小的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的探究条件：
（1）这种探究方法属于组别 光线情况 温度/℃ 水 甲 向阳处 20 适量浇水 乙 黑暗处 20 适量浇水 法．
（2）从上述探究条件可知，这位同学研究的影响大豆发芽的因素是．
（3）若他要增加丙组实验与甲组对照，探究“水分对大豆发芽的影响”，请你帮助他完成丙组的他那就条件设计表：
（4）如果实验结果与该同学的假设不相符时，正确的做法是组别 光线情况 温 度/℃ 水 丙 20 ．
A．马上否定原来的假设 B．修改实验数据，使结论与假设一致
C．如实记录，照旧再做一次实验 D．仔细分析原因，找出问题，重做实验．组卷：21引用：34难度：0.1 -
30．与其他绿色开花植物一样，菜豆也要经历种子萌发、长成植株、开花结果的过程，请据图分析回答。
（1）图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子（具有完整的、有活力的胚）均用小绳固定在小木棍上，在适宜的温度条件下，最可能萌发的是（选填甲、乙、丙）种子。
（2）图2为菜豆种子的结构图，能为菜豆种子萌发提供营养物质的结构是[]。将来发育成菜豆植株的根的部分是[]。（填代号，并写出名称）
（3）图3中A、B、C分别代表菜豆植株进行的不同生命活动，其中，能将太阳能转化为贮存有机物中的能量的是（用字母表示）组卷：37引用：33难度：0.1
