2019-2020学年安徽省合肥十一中高一（下）第三次月考英语试卷

第一部分 听力（共两节，满分7.5分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．What does the woman wish to do？
  A.She wishes to learn English better.
  B.She wishes to learn Greek.
  C.She wishes others to admire her.
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 2．What will the woman do ？
  A.Repair Bob's bike.
  B.Pay for the repair.
  C.Damage Bob's bike.
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 3．When will the football match be live broadcast？
  A.8 am tomorrow.
  B.12 pm tonight.
  C.6 pm tomorrow.
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 4．What are the speakers talking about？
  A.Making a salad.
  B.Losing weight.
  C.Buying a dress.
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 5．When is Susan's birthday？
  A.December 3rd.
  B.December 13th.
  C.December 10th.
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

第二节（共5小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A. B. C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

• 6．听材料，回答问题。
  （1）Where will the speakers stay in Paris？
  A.In a car.
  B.In a hotel.
  C.In the man's friend 's house.
  （2）How long does it take the speakers to drive to Paris？
  A.About six hours.
  B.About half an hour.
  C.Six hours an 30 minutes.
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

第四部分写作（共两节，满分10分）第一节短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）

• 18．Today，an incident impressed me deep.Mom asked me to buy a bag of flour in a shop running by an elderly couple.On the way，it occurred to them that I had no cash with me.Then I thought I could pay on it with my phone，so I was afraid that they couldn't receive money by phone.After all，they were nearly 70 year old.They might be so much old that they weren't familiar with online service.To my surprise，when I asked an elderly wife if I could pay by phone，she points to the sign on the wall.She said proudly， "Of course，you can scan it!" I felt happy see our advanced society!
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

第二节书面表达（满分25分）

• 19．假设你是李津，随着世界读书日的临近（4月23日），你所在的学校举办了一次"校园书展（Campus Book Fair）"活动。你很喜欢这次活动，想将活动情况向你的英国笔友安迪进行介绍，请写一封电子邮件，内容包括：
  1．活动目的；举办的时间、地点；
  2．活动项目：读书交流、旧书交换或出售以及新书展销；
  3．你的个人感受；并询问安迪他所在地有关世界读书日的相关活动情况。
  注意：
  1．词数不少于100；
  2．开头和结尾已经写出，不计入总词数；
  3．可以适当增加细节，以使行文连贯。
  4．世界读书日：World Reading Day or World Book and Copyright Day
  Dear Andy，
      How are you doing these days？
  

  
      Looking forward to your early reply．
  Yours，
  Li Jin
  组卷：27引用：3难度：0.3

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