2020-2021学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校五年级（上）入学语文试卷

一、基础积累与运用。

• 1．看拼音，写词语。
  

  nù hǒu	màn miè	yōu lǜ	gē bo
  fú róng	kū  long	jiè shào	zēng tiān
  组卷：14引用：3难度：0.7

  解析

• 2．比一比，再组词。

  喘	陡	碍	枕
  端	徒	得	沈
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 3．把下列词语补充完整。
  

  不知所	折花落	心   如焚
  畅通无	腾云   雾	心   诚服
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

• 4．词语搭配。

  （充分 充满）     信心	（保护 保卫）     动物
  （发现 发明）     踪迹	（耐心 耐性）     寻找
  （猛烈 热烈）     鼓掌	（活动 运动）     频繁
  （震惊 震动）     世界	（端正 明确）     态度
  （爱惜 珍惜）     时间	（改进 改正）     错误
  组卷：7引用：2难度：0.6

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四、按要求完成下列题。

• 12．填空。
  《三国演义》中有众多与数字“三”有关的故事，比如：三英战吕布、

   

  、

   

  等。
  组卷：4引用：1难度：0.9

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• 13．阅读。
  敬重卑微      蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
        当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
        众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
        每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
        假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
        生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）

   

  并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微  微薄）

   

  也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）

   

  的力量，忽视了内在的精神。
        敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
        世上称得上伟大的东西，往往

   

  体积，

   

  精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
        注释：卑微：地位低下而渺小。
        玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
  （1）用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来；在第8自然段的横线上填上恰当的关联词。
  （2）“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同？
  

   

  
  （3）联系短文内容理解句子，然后回答问题。
  ①在第七自然段中共有两个问句。第一个是反文句，改为陈述句为：

   

  
  ②文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻

   

  。
  ③第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
  

   

  
  （4）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）
  

   

  
  （5）你最敬重卑微者的那一点，为什么？
  

   
  组卷：10引用：1难度：0.5

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