2021-2022学年江苏省盐城市响水县清源高级中学高一（下）学情分析历史试卷（一）

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题16小题。每小题3分，共48分）

• 1．据考古发现，约9000年前，西亚已经种植大麦、小麦等农作物：约7000年前，美洲墨西哥的原著居民已经栽培出了玉米：约6000多年以前，中国黄河流域培育出了粟等。这说明（　　）

  A．农业文明的起源是多元的

  B．西亚的农业文明最为发达

  C．农业发源于大江大河流域

  D．农业促进了各种文明融合
  组卷：60引用：12难度：0.6

  解析

• 2．公元前8世纪至公元前6世纪，雅典急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。由此可知，雅典（　　）

  A．经济发展影响政治方向	B．固守传统的农耕经济
  C．奴隶缺乏最基本的人权	D．具有浓厚的民主观念
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

• 3．亚历山大远征期间，在野蛮部落建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯帝国的行政制度，鼓励东西方种族通婚，袭用东方的专制政体，并利用宗教进行统治，宣扬君权神授，从而使帝国统治呈现出多种因素混合的现象。该帝国（　　）

  A．首次建立起地跨欧亚非三大洲的帝国

  B．推动希腊文明与亚非文明的交流融合

  C．利用罗马法维系地中海200多年和平

  D．推广先进文化全面取代原有制度文化
  组卷：7引用：12难度：0.6

  解析

• 4．腓尼基人融合了象形文字，并简化了楔形文字，将几种旧写法进行重新组合，从而极大地缩短了书写时间。在此基础上，腓尼基人发明了非常简便的22个字母。由此可见，腓尼基文字（　　）

  A．是商业经济发展的结果

  B．印证了欧洲文明的先进性

  C．是区域文明交融的成就

  D．影响后世字母文字的使用
  组卷：19引用：14难度：0.6

  解析

• 5．具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的情况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度，而国王被缩成一个阴影而已。材料表明西欧封建社会（　　）

  A．教会控制人们精神生活	B．国王权力已经形同虚设
  C．封君封臣处于对立关系	D．庄园具有独立自治特征
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

• 6．大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读右面“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填（　　）

  A．专制王权的加强	B．城市的兴起发展
  C．市民文学的产生	D．民族国家的统一
  组卷：64引用：22难度：0.5

  解析

二、材料题（4题，每题13分，共52分）

• 19．阅读下列材料，回答问题。
  材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”
  材料二：美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所--这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
  --马克思《资本论》材料三：非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落、耕种田地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们，不得不从生机盎然的农业区，迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
  --艾周昌等《早期殖民主义侵略》材料四：16世纪时，商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料、非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。
  （1）据材料一分析哥伦布探索新航路的主要动机。请说明与这一动机相关的社会背景。
  （2）依据材料二、三概括殖民主义的罪恶。谈谈你对“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”的理解。
  （3）根据材料四分析新航路的开辟产生了什么重大影响。
  组卷：5引用：4难度：0.6

  解析

• 20．阅读材料，回答问题。
  材料一：文艺复兴时期的学者对教会的态度，很难简单刻画。文艺复兴不是民众运动，是少数学者和艺术家的运动，还受到一些崇尚人文主义的教皇们的赞助，假若当初没有这些奖励者，它取得的成功说不定会小得多。
  ——罗素《西方哲学史》材料二：为什么130年之后，创造美的源泉就枯竭了呢？因为，……从此，尼德兰取代意大利，成为东西贸易的必经之路。1517年，马丁•路德……点燃了宗教改革的烽火……对于意大利来说，教会分裂意味着财源的枯竭。
  ——《欧洲：一堂丰富的人文课》材料三：（启蒙思想家们）“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。一切都必须是在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”。
  ——恩格斯《反杜林论》（1）据材料一并结合所学，指出文艺复兴时期的学者对教会的态度。分析文艺复兴的局限性。
  （2）据材料二，概括文艺复兴运动在意大利衰落的原因。
  （3）据材料三并结合所学知识，指出启蒙思想家理论旗帜是什么。他们提出了哪些主要学说？
  组卷：1引用：3难度：0.5

  解析