2015年广东省汕头市龙湖区小升初语文试卷

一、基础知识

• 1．看拼音，写汉字。
  

  静mì	日kòu	书jí	jiàn   盘	duàn   炼
  抽yē	hóng   毛	朦lóng	头xián	投xiáng
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

• 2．下面各组词中，书写和读音完全正确的打“√”，有错的打“×”。
  ①弓缴（zhuó）    霎（shà）时间     辨认    养遵处优

   

  
  ②勉（mián）强    刹（chà）那间     眷恋    张冠李戴

   

  
  ③哈（hā）达      乱蓬蓬（péng）    气慨    应接不暇

   

  
  ④咳嗽（sòu）     杂拌（bàn）儿     漂流    与时俱进

   
  组卷：3引用：1难度：0.8

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• 3．把词语补充完整并按要求作答。
  ①无独有

   

  
  ②革旧鼎

   

  
  ③雅

   

  共赏
  ④

   

  扬顿挫
  ⑤

   

  手好闲
  ⑥手

   

  足蹈
  ⑦余音绕

   

  
  ⑧

   

  遏行云
  （1）形容歌声或音乐优美，耐人寻味的成语是

   

  。（填上序号）
  （2）与薛谭学唱歌有关的成语故事是

   

  。（填上序号）
  （3）再写两个带有“手”的四字词语：

   
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 4．按要求改写句子。
  （1）桃花心木是树。
  扩写句子：

   

  桃花心木是

   

  树。
  （2）登临月球、探索火星是炎黄子孙更高远更绚丽的梦想。
  改为反问句：

   

  
  （3）发现了草丛中小虫子的快乐天地，我很得意。
  改为感叹句：

   

  
  （4）藏戏简朴。藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。（用上合适的关联词语合成一句话）
  

   

  
  （5）新店开张，凡光临者，免费赠送小礼品。
  修改病句：

   

  
  （6）为创建国家卫生城市写一条宣传标语。
  

   
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 5．将下面句子排列成一段通顺连贯的话。
  ①接着，长耳犬请顾客入座，并把茶单送到顾客手中。
  ②一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢！”
  ③智利首都有一家“动物饭店”，这里招待顾客的都是动物。
  ④这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。
  ⑤客人一到，两只金丝猴立刻迎接。
  ⑥然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。
  ⑦因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。
  正确的排列序号是：
  

  ③
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 6．下面汉字，不是形声字的一组是（　　）

  A．清 笠 蔬

  B．饺 简 松

  C．采 豆 休

  D．问 江 鸥
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．人们常用（　　）比喻事后才提出办法、意见的人。

  A．应声虫

  B．马后炮

  C．地头蛇

  D．笑面虎
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 8．下面词语中，“望”解释为“名望”的一项是（　　）

  A．喜出望外

  B．德高望重

  C．一望无际

  D．望子成龙
  组卷：2引用：1难度：0.8

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三、阅读

• 23．阅读
  忽略      ㅤㅤ夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。
  ㅤㅤ孩子跪坐在椅子里，望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾

   

  看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着，孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。
  ㅤㅤ看什么呢  孩子的母亲见了  走过来问
  ㅤㅤ孩子忙把母亲拉到花盆前，

   

  说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。”
  ㅤㅤ母亲皱了皱眉头，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”
  ㅤㅤ孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大眼睛：“会的，小瓜苗一定会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”
  ㅤㅤ母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，身后是孩子表现出的坚定和信心。
  ㅤㅤ一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑到阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着，却不见了青青的瓜苗。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”地一声哭了。
  ㅤㅤ之后，孩子

   

  问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”
  ㅤㅤ“被我拔了，这有什么好哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响了紫罗兰的生长，那些小东西别管了，你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
  ㅤㅤ此后，孩子总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔，这也是个生命呀！孩子想。
  ㅤㅤ几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一句话：“我虽小，但我也是一个生命。”老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了个满分，妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。”
  ㅤㅤ夕阳斜照在玻璃窗上，再反射在阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。
  ㅤㅤ孩子

   

  望着花，觉得心里空空的。
  （1）写出下列词语的近义词。
  照例

   

  
  炫耀

   

  
  责备

   

  
  讨厌

   

  
  （2）结合上下文，选择恰当的词语填在文中横线上（填上序号）
  A.开心地
  B.呆呆地
  C.痴痴地
  D、哽咽着
  （3）给短文中画线的句子加上标点。
  （4）揣摩句子中加点词语的表达作用。
  “会的，小瓜苗一定会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”
  去掉“一定”行吗？为什么？

   

  
  （5）母亲为什么把小瓜苗给拔了

   

  
  （6）“我虽小，但我也是一个生命”所表达的含义最准确的一项是

   

  
  A.表达了孩子对妈妈行为的不满。
  B.表达了孩子对小瓜苗被拔掉的惋惜。
  C.表达了孩子纯真的童心和对生命的关注。
  （7）短文以“忽略”为题，表面上是妈妈只看到紫罗兰的美，却忽略了

   

  ；深一层的含义是妈妈只关注孩子的

   

  ，忽略了孩子

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.1

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四、习作

• 24．读了短文《忽略》，你一定会受到启示或产生联想吧。
  ㅤㅤ（1）生活中，与孩子的经历相似或相反的事情，可能在你身上发生过，你可以把它写下来。
  ㅤㅤ（2）你或许不认同孩子母亲的做法，你可以给她写一封信，谈谈你的看法。
  ㅤㅤ请从上面两个方面的内容任选一个作文，要求：（1）内容具体，感情真实，语句通顺，格式正确；（2）不要出现真实的校名、人名；（3）题目自己定；（4）字数不少于400字。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析