部编版五年级上册《第23课 鸟的天堂》2021年同步练习卷

一、基础积累

• 1．根据语境，拼一拼，写一写。
        体育老师jiū zhèng

   

  了我pāo qiú

   

  的错误方法，我很快找到了规律，做得好多了。
  组卷：22引用：2难度：0.7

  解析

一、基础积累

• 4．读句子，完成练习。
  那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
  ①“照耀”的意思是

   

  。翠绿的叶子发出耀眼的光，让人感受到了榕树的

   

  。
  ②“这美丽的南国的树!”这句话是对榕树的由衷赞美，请你用其他的句式来赞美这美丽的南国的树。
  

   
  组卷：29引用：1难度：0.5

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二、课内阅读。

• 5．阅读。
  ㅤㅤ我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
        当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
  （1）用“                ”在文中画出表示眼睛“应接不暇”的句子。
  （2）选一选。
  文中第1自然段的描写属于

   

  描写。（①动态   ②静态）
  （3）最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为

   

  ；第二个没有加引号是因为

   

  。
  A.对大榕树的称呼
  B.这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹
  组卷：27引用：2难度：0.5

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