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人教新版选修中国古代诗歌散文欣赏《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》2021年同步练习卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择

  • 1.下列词语中画线字的注音,无误的一项是(  )

    组卷:95引用:5难度:0.9
  • 2.下列词语中,加横线字的读音全都相同的一项是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.9
  • 3.下列句中加横线的字词解释错误的一项是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.9

二、解答题(共4小题,满分0分)

  • 9.比较阅读《季氏将伐颛臾》,联系孔子“仁者爱仁”的思想,回答问题。
          季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之,而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也。而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”
    (1)本文中孔子对学生的态度与《侍座》篇中对学生的态度有何不同?
    (2)造成这种不同的原因是什么?这表明了孔子什么样的思想?

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 10.阅读下面的材料,按要求回答问题。
          在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,师生共话志向,各言其志,轻松、和谐、畅快,不落窠臼、不入俗套,侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的,这样的老师也是让人敬佩的。
          作为学生,你希望有什么样的课堂和老师?请把你的想法表达出来。要求:用语简明、连贯、得体,不少于80字。

    组卷:2引用:3难度:0.5
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