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2023-2024学年云南省文山州文山市第二学区七年级(上)月考道德与法治试卷(9月份)

发布:2024/9/12 14:0:9

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。每小题2分,共48分)

  • 1.中国载人航天奠基人钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话里我们可以知道(  )

    组卷:1引用:4难度:0.6
  • 2.下列对人物言行点评正确的是(  )
    ①从乡村转到城镇的小丽认为自己一无是处——小丽懂得接纳自己
    ②小高利用自己的画画特长,多次参与班级板报设计,画画水平不断提高——做更好的自己要不断激发自己的潜能
    ③20岁的小彤捐献出自己的器官,帮助7个人重获新生——在为他人、为社会带来福祉中做更好的自己
    ④小余清楚自己粗心大意,就是不愿意花费精力改正——小余懂得扬长避短,发展自我

    组卷:3引用:3难度:0.5
  • 3.俗话说,行行出状元。山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活,要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水,任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是(  )

    组卷:285引用:30难度:0.7
  • 4.生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们(  )

    组卷:360引用:82难度:0.8
  • 5.学习没有终点。因此,我们必须树立(  )

    组卷:86引用:31难度:0.7
  • 6.“工欲善其事,必先利其器。”这启示我们在学习中要(  )

    组卷:188引用:36难度:0.8
  • 7.小明回望三年的初中生活,在日记中写到:爷爷夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习;同学议我长“智慧”了,青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于(  )

    组卷:164引用:27难度:0.9
  • 8.下列选项中,关于接纳与欣赏自己的说法正确的是(  )
    ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美
    ②既接纳自己的现在,也接纳自己的过去
    ③欣赏自己的努力
    ④欣赏自己为他人的奉献

    组卷:145引用:14难度:0.6
  • 9.中学时代不仅是一个重要的时代,也是一个美丽而青涩的时代,是每个人都必须经历的,一定要好好珍惜,要让将来的自己不后悔!为此,中学时代我们应(  )
    ①积极参加实践活动,丰富生活体验
    ②认真思考生活意义,活出精彩篇章
    ③彻底摆脱父母管束,追求独立自主
    ④自觉磨砺意志品格,克服学习困难

    组卷:24引用:3难度:0.5

二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,3个小题,共30分)

  • 27.以下是小丽邀请小组成员对自己进行评价的一幕,请你参与并回答下列问题。

    (1)小丽是通过哪些途径认识自己的?
    (2)小丽邀请小组成员评价自己,全面认识自己的价值何在?
    (3)面对组员对自己的不同评价,小丽犯了难,你觉得小丽应该如何对待这些评价?并说明理由。

    组卷:2引用:2难度:0.1

三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。1个小题,共22分)

  • 28.某校七年级(3)班组织了一次微镜头征集活动,以下是评选出的三个镜头,请你根据以下三个镜头,回答问题。
    镜头一:谭刚是某镇初级中学初一学生,他放弃学业到一家快递公司打工赚钱。班主任老师让他重新回到课堂,继续完成学业。谭刚说,学习就是为了赚钱,现在出来打工和学习是一样的。而且我在学习方面没天赋,也找不到方法,还不如出来打工,让家里过上好日子。
    (1)假如你是小陈的班主任老师,请你运用学习的相关知识劝说小陈重回课堂。
    镜头二:小丽在日记中写道:“别人都天生丽质,唯独我就像一只丑小鸭。我觉得我就是一个自卑的人,做事情优柔寡断。我不知道从什么时候起,我开始用一种‘旁观者’的视角观察自己的行为表现,每次做件事都会用这个视角看,做对了还好,做错了我就开始贬低自己。”
    (2)阅读完小丽的日记,你会对小丽说些什么?
    镜头三:四川凉山彝族自治州瓦吾小学,位于海拔2700米的昭觉县,地处群山中,一年四季云雾缭绕,被称为“云端小学”。学校有38名女足队员,每天坚持在“手工自制”的土地球场上训练。尽管地处偏远山区,场所简陋、环境恶劣,但“云端小学”的姑娘们不怨天、不怨地,坚持每天训练,“梦想加入中国队,为国争光”,这种为梦想拼搏努力的姿态,与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的“女足精神”相互映照,共同进步,取得优异的成绩。
    (3)“云端小学”女足队员的事迹对你有何启示。
    (4)根据“云端小学女足精神”,谈一谈我们怎样才能实现梦想?

    组卷:21引用:3难度:0.5
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