2020-2021学年山西省朔州市怀仁市七年级（上）期中语文试卷
发布：2025/10/28 1:0:27
一、读•写（12分）
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1．请用正楷将下面句子抄写，要求书写正确、端正、整洁。
万类霜天竞自由组卷：0引用：1难度：0.9 -
2．根据所给信息默写相应内容。
（1）我们民族的伟大精神，！（光未然《黄河颂》）
（2）独坐幽篁里，。（《竹里馆》王维）
（3）《春夜洛城闻笛》运用典故，表达了作者思乡之情的句子是：，。
（4）《逢入京使》中用夸张的修辞手法表现诗人对家乡对亲人的牵挂的句子是：，。
（5）《木兰诗》描写宿营地空寂荒凉的句子是：，。
（6）《望岳》中表现作者不畏艰难，勇攀高峰的句子是：，。组卷：3引用：1难度：0.8
二、读•思（38分）
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3．“风度表现着一个人的文化教养，是一个人审美观念和精神世界的凝结。”请帮助丰富“风度自来”主题展板内容，完成问题。
（1）根据拼音写汉字。书卷气质
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，① 。
（毛泽东《沁园春•雪》）
不要轻觑了书籍对于精神的rú 养作用。在书籍的熏陶下，浊俗可以变为清雅。②
人不知而不愠，不亦君子乎？
（《论语》十二章）
文质彬彬，然后君子。君子的精神气质，表现在不急不躁。他们恪守准则，不会mào 然处事，无端生气。报国志向
③ ，肯将衰朽惜残年！
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）为庶民者，当修身养性；为国策者，当忠君报国。爱国，是一股浩然正气。展板1 展板2 展板3 坦然态度
④ ，⑤ 。
（范仲淹《岳阳楼记》）
得之坦然，失之淡然。
失去和得到是一种相对的平衡，冥冥之中都是一种注定。谆谆教诲，铭记于心。坚定理想
⑥ ，⑦ 。
（李白《行路难》）
这幅画上，高悬的风帆与昂扬的诗句真是 ，让我们感受到中国号巨轮劈波斩浪的力量。得体语言
如果说文化一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。 而这便是文字上的教养。展板4 展板5 展板6
①rú养
②mào然
（2）给加点字选择正确的读音。
①恪（A.gè B.kè）守
②教诲（A.huǐ B.huì）
（3）填入展板5横线中的成语，恰当的一项是
A.理至意明
B.富丽堂皇
C.间不容发
D.相得益彰
（4）请根据你的积累，在展板的第①—⑦处补全内容。
（5）给下列句子排序，放入展板6，最合理的一项是
①这样持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了。
②举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。
③一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。
④不用说写公开发表的文章，哪怕只是写给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，不肯留下一个不修边幅的句子。
⑤一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。
A.④③⑤②①
B.②①③⑤④
C.③⑤④②①
D.③⑤②④①组卷：7引用：1难度：0.5 -
4．对下列句子中比喻修辞手法的作用分析不恰当的一项是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.8 -
5．为了弘扬传统文化、增强文化自信，黄海中学九年级（1）班决定开展“会诗词•咏经典”为主题的语文实践活动，请你参与。
【会诗词】在班级举行的赛诗会上，甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词选择正确的词牌名，将序号填在横线上。
（甲）
道是梨花不是，
道是杏花不是。
白白与红红，
别是东风情味。
曾记，曾记，
人在武陵微醉。
（乙）
远远游蜂不记家，
数行新柳自啼鸦，
寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷，
燕归无语傍人斜，
晚风吹落小瓶花。A．卜算子 B．浣溪沙 C．如梦令 D．相见欢
甲：乙：组卷：187引用：14难度：0.7 -
6．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.8 -
7．名著阅读。
在《朝花夕拾》中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，给人留下了深刻的印象。请根据人物描写指出下列人物是谁。
（1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
（2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颜的。组卷：31引用：2难度：0.5 -
8．文学作品中处处有美食的踪迹。以下说法有错误的一项是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.8 -
9．班级准备召开“拼搏成就梦想”主题班会，请你参与。
（1）下面两幅图你准备选择哪一幅作为会场的背景？请说明理由。
（2）2023年杭州第四届亚洲残疾人运动会上，通州籍运动员顾小飞以238公斤的成绩创造新的亚残运会纪录，摘得男子80公斤级举重比赛金牌。班委会委托小州同学打电话邀请顾小飞来参加主题班会。请你指出用语不够礼貌的一处，并提出修改意见。
小州：顾小飞先生您好！我是XX学校七年级X班的小州。我班将于11月24日下午两点在教室举行“拼搏成就梦想”主题班会，诚邀您参加并与我们一起分享拼搏过程中的酸甜苦辣。到时候您可一定要来。组卷：3引用：1难度：0.5 -
10．阅读下面选文，完成问题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（《曹刿论战》）【乙】孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法：百里而趋利者蹶上将，五十里而趋利者军半至。使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
（《资治通鉴•马陵之战》）（1）选出下列各句中加点词意思或用法不相同的一项
（2）将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。A．望其旗靡 孙子度其行 B．公与之乘 与其轻锐倍日并行逐之。 C．彼竭我盈，故克之 彼三晋之兵 D．公将鼓之 遂成竖子之名
①彼竭我盈，故克之。
②善战者因其势而利导之。
（3）请用“/”给下面的句子断句，断两处。
使齐军入魏地为十万灶明日为五万灶又明日为三万灶。
（4）【乙】文写了一件什么事？可以看出孙子是一个怎样的人？
（5）长勺之战和马陵之战取胜的共同原因是什么？组卷：272引用：5难度：0.5 -
11．阅读课文《卖油翁》，回答问题。
（1）下列对《卖油翁》分析不正确的一项是
A.本文第一句话简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲的个性。
B.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这两句责问显然与卖油翁的态度有关，是卖油翁的态度激怒了陈尧咨。
C.本文详写陈尧咨射箭，然后由此引出射箭和酌油都是凭手熟而达到的技艺，详略得当，突出文章的重点。
D.卖油翁不仅练就一手倒油的好功夫，还会讲道理，他用一个小绝活“酌油之技”作为例子，进行巧妙类比，让心高气傲的陈尧咨怒气顿消，心悦诚服。
（2）阅读课文，将下面的思维导图补充完整。
（3）文中“有卖油翁释担而立，睨之久而不去”，将“睨”换成“看”“望”可以吗？为什么？
（4）卖油翁和陈尧咨两人对待自己的长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。组卷：6引用：0难度：0.5
三、读•写（70分）
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12．同学们在读书会上和家长一起就《外婆的早饭》这篇文章开展读书分享，请你参与交流。
外婆的早饭
李娟 一般来说，外婆吃过早饭都会睡一会儿觉的。睡醒了，屋前屋后转一转。然后，一般来说，还要再睡一觉，这一觉得睡到午饭做好了才能结束。吃完午饭后，一般来说，她老人家还得躺上一会儿。躺到半下午，睡得实在睡不着了，起来再屋前屋后转一转。然后，回到帐篷里，往床上一倒——一般来说，又要睡到晚上开饭的时候……
白天睡成这样，那晚上干什么？晚上就开始玩了呗。一整夜，她睡的帐篷角落那边窸窸窣窣响个不停。有时会有“哐啷”一声，肯定是摔跤了，要不就一定是弄倒了什么东西。
“吱！吱吱！”的声音源自一捏就响的橡皮小耗子（真后悔，当初为什么要给买她这个……）。
“嚓嚓～嚓嚓～嚓嚓……”在给会跳的玩具小青蛙拧发条（后悔……）。
“啪嗒、啪嗒、啪嗒……”小青蛙开始跳了。
“窸窸哗哗……”不用说，又在数她的私房钱。
有时候，各种各样的怪声音还会一路延伸到摆放糖果的小食品货架那边……也不能怪老太太嘴馋，闲着也闲着，不吃怎么着？
而她老人家只要来了兴致，深更半夜也会旁若无人地唱歌，唱那种川味极浓的，调儿根本不带拐弯的，招魂一般的曲子。好在我们也听习惯了。乍一听的人还真受不了呢。
总之一夜不得安宁，直到天蒙蒙亮了，我们才能疲惫地沉沉睡去。那时，天大的声响也惊动不了。
那样的时刻，外婆也开始起床准备早饭了。如果那个时候我醒着，会从帐篷缝里看到外婆一手拎一截小木桩，一手捏着窄窄一溜儿桦树皮，弓着腰，慢慢向炉灶那边走去。
炉子很简单，三块石头往那儿一堆就行了，旁边还有一块大大的石头，很平，炒菜时可以放些油盐酱醋。没有风的时候，我们也把它当作饭桌围着吃饭。炉灶旁边还支了个“人”字形的小棚，里边垛了柴火。
A外婆引燃桦树皮，小心放在灶膛里，又添些碎柴掩在上面，拢着手罩上火苗，挡住风，等火苗慢慢地越燎越大，才轻轻地搁上大柴。然后置锅烧水，淘米下锅。
就这样，清晨里，世界的第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起了。我又蒙眬睡去，梦里也去到了炊烟所抵达的最高处……
除了外婆，一些牧羊人和从外地来收购羊和羊皮的维族人、回回也要早早地开始一天的内容。
而在此之前，他们已经在路上走了很久了。B早上多冷啊，他们裹着沉重的皮大衣，在清晨发白发亮的冷空气里走着。草地被冻上了，泛着白霜，硬硬的，被踩得“嘎吱嘎吱”响。太阳还没出来，天空也白茫茫一片，整个世界清晰而冷淡。
这时，第一缕炊烟在群山和森林间缥缥缈缈地升起。
如果我也是一个远行的人，看到这种情景也会马上改变自己原来的方向，非常高兴地循着炊烟而去。
于是每天清晨，在荒野里的火炉旁，总会围过来很多寒冷的行人烤火取暖。还有人在路上远远地朝这边打招呼，急急忙忙往这边赶。C他们以炉灶为中心紧紧围坐一圈，高兴地说这说那，不时帮忙往炉子里添一块柴。稀饭沸开了，就赶紧帮着揭一下锅盖。每到那时，外婆就会进帐篷捧出一摞碗出来，为他们一人匀出小半碗滚烫的米汤，他们连忙感激地接过，谢个不停。然后在热气腾腾的水蒸气和炊烟里，很幸福地小口小口啜饮。这时，远处的天空越来越蓝……突然，大地“轰”地一片金黄，太阳从群山间升起来了！
似乎也在同一时刻，羊群的咩叫声和牛哞声突然密集起来，一声声长呼短应。整条山谷都热闹起来。听着这声音，我们倦意更浓，犹在梦中。只觉得枕边一片透亮，被窝更加温暖了。偶尔眨开条眼缝，从帐篷缝隙里瞟到外面炉灶边的人们正恋恋不舍地起身离开。远一点的地方有他们的牛羊，在朝阳里耸动着点点金黄。
外婆早饭的火炉多亲切啊，它砌进了多少寒冷行人的幸福时光之中……
但是，正在最感动着的时候——
“大懒虫小懒虫快起来！太阳晒屁股啦！都睡一晚上了还没有睡够？”
真是窝火！也不知是谁让我们睡一晚上都没法睡够的……
但这时候要是再不起来的话，就有顾客钻进帐篷掀被窝买东西了。没办法，我睡在柜台上，我妈睡在货架下。都不大雅观。
我们便哈欠连天地离开被窝，迷糊着眼睛叠铺盖、穿戴、梳洗。但是看到稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上，三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的，不禁让人精神一振，好心情伴着好胃口全来了。
我们一边喝稀饭，一边装作什么也不知道似的问道：
“咦，你什么时候把饭给做好了？”
她得意得呀——
“我就怕吵醒你们，干什么都悄悄的……”
这话真是比什么都气人。
接下来她又很体谅地说道：“你们从早到晚干活，太辛苦了，我给你们做顿饭嘛，也没什么的。我又不是老得动不得的人，能干一点就干一点嘛……你们太辛苦了，我只想让你们好好地休息……你们只要休息得好，我也就放心了……”
真是毫无办法。
吃完这顿珍贵的早饭，一般来说，她老人家又上床睡觉去了。
（选自《阿勒泰的角落》，有删改）【换位体验】
（1）请你站在外婆的视角，向大家简要复述这篇文章所记叙的事件。
【朗读分享】
（2）小语准备在读书会上有感情地朗读画“横线”线的片段，请你帮助她从重音、停连、语气等角度进行朗读设计，并说明理由。
“稀饭已经盛出，新新鲜鲜、热气腾腾地搁在炉灶边的大石头上，三碗稀饭间摆着一碟子泡菜，也刚捞出来，水淋淋的。”
【交流探讨】
（3）小语和小文对文章内容展开如下探讨，请你补全对话。
ㅤㅤ小语：文章标题是《外婆的早饭》，为什么作者在开篇花大量笔墨来写外婆在晚上的活动呢？
ㅤㅤ小文：从文章结构安排和人物形象塑造这两方面来看，我认为应该有以下几点原因：①
ㅤㅤ小语：文中画“波浪”线的这句话我也不太理解，“火炉”本身真的有这么大的魔力吗？
ㅤㅤ小文：不妨结合这句话前面的A、B、C这三处细节，来思考一下吧！
ㅤㅤ小语：这对我理解这句话很有帮助！我发现：②
【家长感盲】
（4）小语妈妈在读书会上发表了自己的活动感言，请综合上述活动，联系家长感言，简要谈谈你对“亲情”的感受和认识。
小语妈妈：家有一老，如有一宝。这次读书会活动给我留下深刻印象的是：小辈在面对家中老人时的矛盾心理。就像《外婆的早饭》这篇文章结尾所写的那样，既感到“窝火”“气人”，又“毫无办法”。守护亲情，我们都仍需修炼！组卷：42引用：1难度：0.5 -
13．①汽车在望不到边际的高原上奔驰，（ ）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。③和风吹送，（ ）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。④黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。⑤这时你（ ）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。⑥可不是？单调，有一点儿吧？
（1）选文第①句运用了哪种修辞方法？这种修辞方法的运用突出了高原的哪些特点？
（2）选出一组恰当的词语填入选文的括号内。
（3）上文中，描写黄土高原色彩的词语是A、扑 翻 涌 B、映 滚 升 C、扑 滚 涌 D、扑 翻 升 ，描写范围的词语是，描写地势的词语是。
（4）文中用“无边无垠”，写出高原的大，用“坦荡如砥”写出高原的平，还用写出高原的高。
（5）用“||”给语段划分层次并概括本段每一层次的层意。
①②③④⑤⑥
（6）对本段文字在全文中的作用的分析正确的一项是
A、本段文字明写高原的平坦与辽阔，暗写陕甘宁边区的自然风貌，抒发了作者热爱自然，热爱抗日根据地的强烈感情。
B、本段文字描写了白杨树的生长环境，用壮阔的背景衬托了它傲然挺立的高大形象，增强了文章的气势。
C、描写了高原的平坦与辽阔，表现出陕甘宁边区自然风光的壮美，为全文情感的抒发作了渲染和铺垫。
D、描写了白杨树的生长环境，用壮阔的背景衬托它傲然挺立的高大形象，暗写陕甘宁抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作了铺垫。组卷：56引用：3难度：0.7 -
14．阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
食品安全风险类型
我国食品安全风险中新旧风险交替，主要表现为：一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型；另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展，材料、新技术、新工艺的应用以及新的消费方式带来了新型食品安全风险。
2017年我国食品抽检总体不合格率为2.4%。其中食品添加剂超范围、超限量使用，占不合格样品的23%。特别是粉条粉丝、面制品中铝超标问题尤其突出，造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素质不高，为了延长食品保存期，强化感官特性，不顾法律法规要求，超限量、超范围地滥用食品添加剂。
此外，以转基因技术为代表的新技术、新产品类风险备受关注。2016年农业部调查发现，我国部分省份存在转基因作物非法种植现象。转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为待解决的问题。
（摘自《2019年中国社会形势分析与预测》）
【材料二】
__________ 在工业和医学领域，甲醛是一种应用广泛的有机物，但在食品行业，它是非法添加物。因此，不允许将甲醛添加到食物中，只要添加是违法。
尽管有人认为甲醛在食物中的防腐效果并不好，在面条中添加甲醛没有意义，但是面条等食品中检测出甲醛的案例并不少，比如，2016年陕西榆林一家面店的老板为了延长面条的保质期，从网上购买甲醛，生产面条时添加其中，警方及时将面店老板抓获，他供认不讳，最后被判刑一年并作罚款处理。
除了直接添加甲醛，食物中的外来甲醛还可能来自甲醛次硫酸氢钠，甲醛次硫酸氢钠是一种化工原料俗称“吊白块”，国家已明令禁止将其作为添加剂加入食品，但是由于它可以改善食物的口感和外观，一些不法商贩在食物生产过程中将其掺入，严重损害了消费者的身体健康。
（摘编自《科学画报》2019年第3期）【材料三】
消费者担心食品安全问题调查
食品安全已经越来越成为不同类型消费者共同关注的热门话题。消费者担心哪些方面食品安全问题？相关机构进行了一项关于食品安全的调查。
（摘编自中文互联网数据资讯中心）【材料四】
__________ 近年来，中小学生食物安全引发全社会高度关注，日前，教育部、国家市场监督管理局、国家卫生健康委员会联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，针对学校集中用餐安全问题作出部署，为保障师生的食品安全提供了坚实基础。
从目前情况看，我国的“学校集中用餐”制至少有三方面可以进一步完善。首先，应确定校级以上的“学校集中用餐”责任主体，由责任主体负责制定地区餐费标准，设置非营利机构或委托有资质的餐饮企业，以属地为中心形成统一的采购、制作、运输系统，改变目前自办食堂、委托、外包、外购等状况。其次，进一步健全法规体系。对食堂面积、设施设备条件、人员资质等具体指标应作出明确规定。学生可以在就餐过程中学习食材生长、饭菜烹调、学校餐食制作及运送、健康合理膳食等方面的知识，为健康人生打下基础；通过备餐及分餐过程中的小组分工培养合作能力；通过收拾餐具，饭后打扫过程培养责任心。最重要的是，体验到与同学一起吃饭的乐趣。因此，“学校集中用餐”应纳入旨在促进学生健康发展、有目的、有计划的“食育”范畴，而不是只限于顾及安全与健康的“就餐”行为。
（摘编自《人民教育》2019年第8期）（1）请给材料二和材料四各拟一个小标题。（每个标题15字以内）
（2）下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是
A．随着现代农牧业和食品工业的发展，转基因产品风险已成为食品安全主要的风险类型。
B．甲醛是一种应用广泛的有机物，但防腐效果并不好，因此不允许在食物中添加甲醛。
C．材料三图表显示：只有1%的人担心注水肉问题，说明注水肉不再成为食品安全问题。
D．“学校集中用餐”不应只顾及安全与健康的“就餐”行为，还应顾及教育教化功能。
（3）阅读材料一和材料二，请你结合相关内容分别提一条保障食品安全的建议。
（4）材料二第2段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
（5）阅读下面文字，完成问题。
近期，媒体曝光了个别不合格的牛奶产品，引起了消费者对牛奶安全问题的担心。重阳节到了，同学们准备去敬老院看望老人，由你负责到超市买几箱牛奶，老师提醒你看一下牛奶包装盒上的标签。标签上的信息包含产品名称、产品类型、配料、生产日期、保质期、生产地址、食品生产许可证编号、贮存条件、净含量等。
购买时你应该关注牛奶包装盒标签上的哪些信息？请根据材料三图表内容简要说说。组卷：110引用：4难度：0.5
四、写作实践（35分，含书写分5分）
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15．作文。
请以“人生最贵的是 ”为题目，写一篇作文。
要求：1.诗歌除外，文体不限；2.表达要有真情实感，不得抄袭；3.不得出现真实地名、校名、人名；4.请先把题目补充完整；5.文章不少于600字。组卷：5引用：1难度：0.5
