2020-2021学年浙江省台州市椒江区四年级（上）期末科学试卷
发布：2024/11/6 1:30:2
一、选择题（每小题2分，共70分）
-
1．两呼两吸算呼吸了（ ）次。
组卷：2引用：1难度：0.8 -
2．图中B所指的部分是模拟（ ）
组卷：17引用：1难度：0.6 -
3．人在平静状态下两分钟呼吸的次数大约是（ ）次。
组卷：0引用：1难度：0.8 -
4．经常锻炼身体的人，肺活量会（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
5．我们的牙齿中（ ）是用来撕碎食物的。
组卷：3引用：2难度：0.8 -
6．我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫（ ）
组卷：1引用：2难度：0.4 -
7．（ ）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
组卷：1引用：1难度：0.8 -
8．音叉在（ ）的状态下会发出声音。
组卷：1引用：1难度：0.3 -
9．如图①所指的弹簧测力计中间黑色的部分是（ ）组卷：2引用：1难度：0.8 -
10．下列物体中（ ）不具有用力大、伸长长的特点。
组卷：0引用：1难度：0.7 -
11．使用弹簧测力计先要检查指针是否指在（ ）的位置。
组卷：1引用：1难度：0.7 -
12．如图弹簧测力计测得的苹果所受到的重力是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.8
二、综合题（共30分）
-
37．食物在口腔内的变化实验。
小明选用淀粉糊做了以下实验，可能会用到以下科学词汇：0℃、37℃、初步消化、没有消化、变蓝色、不变蓝色，请选词填空。
（1）取等量的淀粉糊分别加入甲、乙两支试管中。
（2）向甲、乙两试管中分别加2毫升的清水和唾液，搅拌均匀。
（3）将两支试管置于的水中，恒温放置8分钟左右。
（4）取出两支试管，各滴加2滴稀碘液，振荡后，观察试管中的颜色变化。其中甲试管，乙试管，说明淀粉在口腔内已被。组卷：1引用：1难度：0.6 -
38．设计小车。
任务：利用下列材料设计一辆用气球作动力的小车，使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。
材料清单：
硬纸盒1个，轮子4个，连接轴2根，吸管1根，气球1个，胶带1卷，橡皮筋1根，剪刀1把，橡皮2块。
（1）对比材料清单，发现图中不够的材料及数量是，多余的材料及数量是。
（2）画出气球动力小车设计图：
（3）这辆小车运动起来的动力是力。
（4）气球向右喷气，小车会向运动。组卷：5引用：1难度：0.6
