2023-2024学年广东省深圳中学初中部（北校区）九年级（上）月考物理试卷（二）

一、选择题（共15小题）

• 1．用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是（　　）

  A．氧气被压缩装入钢瓶--分子间有空隙

  B．破碎的玻璃无法复原--分子间存在排斥力

  C．挂在室外的湿衣服变干了--分子不停地无规则运动

  D．两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起--分子间存在吸引力
  组卷：824引用：13难度：0.9

  解析

• 2．春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，下列描述正确的是（　　）

  A．饺子香气四溢，说明分子只在高温下运动

  B．年粽入嘴时很烫，说明粽子含有的热量高

  C．写春联时闻到墨香，说明墨香分子在运动

  D．煮汤圆时温度升高，汤圆的内能不一定增加
  组卷：315引用：5难度：0.8

  解析

• 3．暑假期间，小宇一家去海边游玩。小宇发现烈日下海滩上的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚，沙子凉了，海水却依然温暖。这主要是因为（　　）

  A．沙子吸收的热量较多	B．海水吸收的热量较少
  C．海水的比热容较大	D．沙子的比热容较大
  组卷：264引用：7难度：0.8

  解析

• 4．下列对图中热现象分析正确的是（　　）

  A．图甲中塞子冲出的过程中管内水蒸气的内能增加

  B．图乙中迅速压下活塞硝化棉燃烧是利用做功改变物体的内能

  C．图丙中的汽油机正处于吸气冲程

  D．图丁中碘升华时是由做功的方式改变碘的内能
  组卷：607引用：5难度：0.8

  解析

• 5．下列说法正确的是（　　）

  A．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多

  B．燃料完全燃烧放出的热量越多，热值一定越大

  C．热值由燃料本身决定，与燃烧质量和燃烧状态无关

  D．燃料燃烧时温度越高，热值越大
  组卷：413引用：3难度：0.6

  解析

• 6．如图所示，是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯，下列解释合理的是（　　）

  A．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

  B．照明灯是将光能转化电能

  C．光电池板是将光能转化为电能

  D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
  组卷：846引用：20难度：0.8

  解析

• 7．如图所示下列关于静电现象，说法正确的是（　　）
  

  A.如图：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质	B.如图：细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷	C.如图：丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子	D.如图：验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：310引用：4难度：0.6

  解析

• 8．如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，以下判断正确的是（　　）

  A．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移

  B．上方的气球可能不带电

  C．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥

  D．两个气球带的是异种电荷
  组卷：1034引用：13难度：0.5

  解析

四、实验探究题（共2小题）

• 23．小王和小明利用如图两套装置探究①“不同物质吸热升温的现象”以及②“不同燃料充分燃烧放热的现象”，液体和燃料的质量以及种类根据实验的需要和方便进行正确选取。
  
  （1）两个实验中都要控制

  （选填“燃料/液体”）质量相等；
  （2）在探究“不同物质吸热升温的特点”时，物质吸热的多少是通过

  来反映的；在探究“燃料燃烧放出的热量”，燃烧放热多少是通过

  来反映的（均填写序号）；
  A.温度计上升的示数
  B.加热时间
  （3）假设在两个实验探究中根据所测数据都画出了如图图象（不计热量的损失），则根据图象可计算出，在探究不同物质吸热升温的现象中，图象一和图象二表示两种物质的比热容之比为

  。
  组卷：343引用：3难度：0.6

  解析

五、计算题（共1小题）

• 24．氢燃料被公认为是21世纪最理想的能源。某氢燃料新能源公交车满载时的重力为2×10⁵N，某次满载后匀速直线运行1200m从A站到B站，用时2分钟，汽车所受阻力是总重力的0.07倍，汽车消耗氢燃料0.25kg（氢的热值是1.4×10⁸J/kg）。求此过程中：
  （1）牵引力所做的功；
  （2）牵引力的功率；
  （3）汽车发动机的效率。
  组卷：1045引用：3难度：0.6

  解析