2023-2024学年天津五十七中高一（上）月考语文试卷（10月份）

一、课内文本阅读（每题2分，共40分）

• 1．对《沁园春•长沙》中的语句解释不正确的一项是（　　）

  A．“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，像是染过一样。

  B．“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。

  C．“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。

  D．“到中流击水，浪遏飞舟”，是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船。
  组卷：208引用：14难度：0.7

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• 2．对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项（　　）

  A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚

  B．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章

  C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人

  D．“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻
  组卷：366引用：16难度：0.7

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• 3．下列对《沁园春•长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）

  A．诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的 百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。

  B．上阕词人远望群山尽染，近看百舸争流，仰视鹰击长空，俯瞰鱼翔浅底，描绘了一幅绚烂的、生机勃勃的湘江秋景图。

  C．“谁主沉浮”由上文的俯观游鱼，仰看飞鹰，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。

  D．下片回忆往事，词人在抒发革命豪情的同时，也表达了对年轻气盛、不顾后果、中流击水及意气用事的冒险行为的反思自省。
  组卷：8引用：2难度：0.5

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• 4．下列加线词语的解释不正确的一项是（　　）

  A．唯有杜康      杜康：这里代指酒。

  B．青青子衿        子衿：衣领。

  C．鼓瑟吹笙       鼓：弹奏。

  D．山不厌高        厌：厌恶。
  组卷：216引用：9难度：0.9

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• 5．对《短歌行》中所用典故的解说不正确的一项是（　　）

  A．“青青子衿，悠悠我心。”出自《诗经•郑风•子衿》，原是一首女子思念男子的情诗，曹操用来表达自己对贤才的渴求。

  B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”出自《诗经•小雅•鹿鸣》，原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。

  C．“山不厌高，海不厌深。“借用《管子•形势解》中的话，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了自己远大的志向。

  D．周公吐哺”是出自《史记•鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比，是说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才。
  组卷：204引用：14难度：0.9

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• 6．对《短歌行》诗句的赏析有误的一项是（　　）

  A．“对酒当歌，人生几何”，这两句概叹人生短暂，联系全诗看，并无消极情绪。

  B．尽管当时作者正在畅饮豪歌，却并没有排解掉求才立业的忧思与雄心。

  C．“乌鹊”在此有自喻之意，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路，无处可投的苦闷心情。

  D．周公以至诚之心招纳贤才，作者认为要建统一大业，就要像周公那样热切殷勤地招纳贤才。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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• 7．下列对《梦游天姥吟留别》加点的词语解释有误的一组是（　　）

  A．烟涛微茫信难求 （确实）    势拔五岳掩赤城 （超出）

  B．对此欲倒东南倾 （倒下）    失向来之烟霞（先前）

  C．天姥连天向天横（遮蔽）    虎鼓瑟兮鸾回车 （弹奏）

  D．迷花倚石忽已暝 （睡着）    忽魂悸以魄动 （因惊惧而心跳）
  组卷：7引用：2难度：0.9

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• 8．下面对李白《梦游天姥吟留别》的理解和分析，不正确的一项是（　　）

  A．“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高：诗人并不直接说天姥山多高，而用夸张和衬托的手法，把那高耸入云的样子描写得淋漓尽致．

  B．诗人完全挣脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句．这种句法、韵法适应了李白狂放的性格、奇绝的想像、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一．

  C．诗中特意提到南朝诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，他游天姥山时，曾在剡溪住宿，李白有意仿效之．

  D．这是一首记梦诗，也是一首游仙诗．所写的梦游，也许并非完全是虚托的．虽然诗末有不卑不亢的气概，但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感．
  组卷：238引用：14难度：0.7

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• 9．以下对《梦游天姥吟留别》这首诗判断不正确的一项是（　　）

  A．《梦游天姥吟留别》是李白游历了天姥山之后而写的一首留赠给友人的诗歌。

  B．这首诗随诗人情感与思绪的变化，句式与节奏也在不断变化。“列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开”四句，节奏紧凑，生动地描绘出洞天石门打开时的雄伟气势。

  C．诗人两次提及谢公，是对谢灵运的仰慕，表达远离现实寄情山水，寻得精神解脱之情。

  D．这首诗写于唐玄宗天宝四年，作者性格傲岸，却在长安受到权贵的排挤，所以在诗中既表现出追求自由、蔑视权贵的思想。
  组卷：6引用：2难度：0.5

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• 10．对《登高》诗句的解说，不恰当的一项是（　　）

  A．诗中写登高所见的秋江景色，抒发了长年漂泊、老病孤愁的感情。

  B．本诗第一、二句写俯仰所见所闻，一连出现了六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。

  C．有人认为本诗第三、四句“无边”“不尽”两词多余，其实正是有了这两个词，诗的意境才显得更广阔深远，气象万千。

  D．诗的最后两句，写外界环境带给作者的艰难苦恨和自身随年龄增长而白了的头发，使得自己连喝酒的兴致都没有了。
  组卷：43引用：4难度：0.7

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三、默写（每题1分，共10分）

• 31．完成默写。
  （1）独立寒秋，湘江北去，

   

  。
  （2）人生如梦，

   

  。
  （3）携来百侣曾游，

   

  。
  （4）

   

  ，去日苦多。
  （5）

   

  ，枉用相存。
  （6）无边落木萧萧下，

   

  。
  （7）艰难苦恨繁霜鬓，

   

  。
  （8）我欲因之梦吴越，

   

  。
  （9）

   

  ，栗深林兮惊层巅。
  （10）

   

  ，使我不得开心颜？
  组卷：6引用：2难度：0.8

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四、微写作（20分）

• 32．完成写作。
        罗素曾说：“青春时期是豁达的时期，应利用这个时期养成自己豁达的性格。”
        史蒂文森曾说：“青春时期的任何事情都是考验。”
        青春是我们纵情放歌的时节，青春是我们绚丽多姿的季节，青春是我们唱响生命的激情时刻，青春是我们打磨人生的流金岁月……
        请以“青春之美在于             ”为题，选一个角度，围绕一个中心，写一段不少于300字的文字。
  组卷：4引用：2难度：0.7

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