新人教版八年级上册《第2章 声现象》2020年单元测试卷（3）

一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共45分．不选、多选或错选的均得0分）

• 1．“腹语术”是一人分饰两角色的娱乐节目。演员在扮演两角色对话时，其中一人是通过声带振动发出声音，另一人是通过（　　）

  A．声带振动发出声音	B．手指振动发出声音
  C．腹部振动发出声音	D．舌头振动发出声音
  组卷：121引用：2难度：0.8

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• 2．在“中国好声音”总决赛颁奖活动中，主持人对获得第一名的选手作出这样的评价：“小黄以优美、洪亮的嗓音征服了所有评委，可以说她是当今最优秀的青年女高音歌手”。其中，“优美、洪亮、高音”指的是声音的特性，那么它们分别对应的物理概念是（　　）

  A．音色、音调、响度	B．音色、响度、音调
  C．音调、响度、音色	D．音调、音色、响度
  组卷：929引用：19难度：0.6

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• 3．如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（　　）

  A．音调

  B．音色

  C．响度

  D．音色和响度
  组卷：873引用：82难度：0.9

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• 4．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（　　）

  A．频率高于2000Hz的声音是超声波

  B．用超声波仪清洗眼镜，是利用声波能传递能量

  C．在路口安装噪声监测仪可以减弱噪声

  D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
  组卷：137引用：2难度：0.8

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• 5．夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的（　　）

  A．响度不同	B．音调不同
  C．音色不同	D．回声大小不同
  组卷：149引用：31难度：0.9

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• 6．在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是（　　）

  A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声

  B．体育教师的声音的响度太小

  C．在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射

  D．在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强
  组卷：551引用：19难度：0.9

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• 7．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（　　）

  A．减弱飞机发动机噪声的传播

  B．防止次声波对人耳的伤害

  C．在人耳处减弱噪声

  D．减弱飞机发动机噪声的产生
  组卷：459引用：27难度：0.7

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• 8．声音在均匀空气里传播过程中（　　）

  A．声速逐渐减小	B．频率逐渐减小
  C．振幅逐渐减小	D．声速、频率、振幅都不变
  组卷：1321引用：74难度：0.7

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• 9．生活中常常由这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，而别人听不到，下列解释不能解释上述现象的是（　　）

  A．固体传声效果好

  B．空气传声效果差

  C．声音更集中

  D．声音在体内反射响度被加强
  组卷：570引用：3难度：0.6

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四、综合应用题（27小题6分，28小题9分，29小题8分，共23分．写出必要的文字说明）

• 26．我们可用下述方法测定钢里的声速。在钢管的一端敲一下，在管的另一端听到两次响声，第一次是由钢传来的，第二次是由空气传来的。管长1020m,两次响声间隔2.8s,如果当时空气中的声速是340m/s,
  求：（1）声音在空气中传播的时间？
  （2）声音在钢管中传播的时间？
  （3）钢里的声速？
  组卷：545引用：15难度：0.3

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• 27．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经t₁=6秒后听到回声，听到回声后又行驶t₂=16秒，司机第二次鸣笛，又经t₃=2秒后听到回声，请根据以上数据计算：
  （1）客车第一次鸣笛时与悬崖的距离；
  （2）客车匀速行驶的速度并判断客车是否超速行驶。（已知此高速路段最高限速为120千米/小时，声音在空气中的传播速度为340米/秒）
  组卷：6913引用：13难度：0.1

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