2021年福建省厦门市高考生物第一次质检试卷(3月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题:本题共15小题,其中,1~12小题,每题2分;13~16小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1.下列关于组成生物体的蛋白质和核酸的叙述,错误的是( )
组卷:52引用:2难度:0.9 -
2.酒精与盐酸是生物实验中经常用到的两种试剂,下列有关叙述错误的是( )
组卷:20引用:1难度:0.7 -
3.某植物种子的种皮透水性和透气性极差,导致萌发率低。生物小组为了解该植物种子萌发过程中细胞呼吸的情况,在适宜条件下测得CO2的吸收速率(单位:mL•g-1•h-1),结果如图。下列有关叙述错误的是( )
组卷:19引用:1难度:0.7 -
4.某海域的斑马贻贝通过船舶压载水入侵到某湖泊,斑马贻贝因缺乏天敌而在该湖泊迅速繁殖,并逐步蔓延到该湖泊周边水域。给该湖泊及周边地区的生态环境和经济带来了巨大的负面影响。下列相关叙述正确的是( )
组卷:20引用:2难度:0.7 -
5.花椒具有镇痛的作用,为探究不同浓度的花椒浸提液对蟾蜍离体的甲、乙两类神经元动作电位的影响,实验小组设计实验并测定了在不同浓度的花椒浸提液中,两类神经元动作电位的幅度和动作电位消失所需的时间,结果如表。据此分析,下列叙述错误的是( )
花椒浸提液浓度 动作电位幅度/% 动作电位消失所需的时间/min 甲 乙 甲 乙 2.5% 90.58 90.42 56.69 27.16 5.0% 85.33 82.33 47.67 21.50 7.5% 80.25 76.25 39.25 17.83 10.0% 73.26 63.75 25.83 14.00 组卷:15引用:3难度:0.7 -
6.染色体的核型分析是在有丝分裂中期对染色体进行测量计算后,将染色体进行分组、同源配对和排队。某种雄性昆虫的体细胞内仅含有一条X染色体,其染色体组成为2N=21,其部分染色体的核型如图所示。下列有关该昆虫细胞有丝分裂的分析,正确的是( )
组卷:24引用:3难度:0.6
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
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20.蜜蜂(2n=32)的性别是由X染色体上的一组复等位基因(位于同源染色体相同位置上,控制同一性状不同形态的基因。该组复等位基因有csdl、csd2、csd3、…、csd19,共19个)决定的,当基因纯合或不含等位基因时发育为雄蜂,当基因杂合时发育为雌蜂,且雄蜂不存在Y染色体。正常情况下,雌蜂为二倍体,雄蜂有单倍体和二倍体,且单倍体雄蜂在减数第一次分裂的后期染色体均移向一极,而减数第二次分裂后期染色体正常分裂,最终产生染色体组成和亲本完全相同的精子。
请回答:
(1)蜜蜂中的单倍体都是雄性,原因是
(2)正常情况下,仅考虑csdl、csd2、csd3、…、csd19这19个复等位基因,群体中雄蜂的基因型共有
(3)蜜蜂有黑色和褐色两种体色,其中褐色(R)对黑色(r)为显性,基因R、r位于X染色体上。雌蜂和雄蜂中都有褐色和黑色两种性状,现有一群染色体组成分别为Xcsd1和Xcsd1Xcsd2的单倍体雄蜂和二倍体雌蜂,若想通过子代的体色来判断子代雄蜂是二倍体还是单倍体,则杂交亲本的因型组合是组卷:25引用:1难度:0.6 -
20.阅读下列材料,完成20、21题。
材料:器官移植已成为治疗脏器功能衰竭的有效手段,但移植排斥是影响移植物和患者存活的主要问题。同种异体排斥反应的细胞学机制主要为T细胞介导的免疫反应。其中白细胞介素-2(IL-2)参与移植排斥反应。
科研小组为了建立通过小鼠皮肤移植获得小鼠记忆T细胞的方法,对生理状态等相同的小鼠进行同种异系皮肤移植(同种不同品系的小鼠。甲组)和同种同系皮肤移植(同种同一个品系小鼠,乙组)实验。手术后,测得两组小鼠体内记忆T细胞的相对含量随时间的变化情况,结果如图:
请回答:
(1)对于受体小鼠来讲,移植的小鼠皮肤相当于
(2)受体小鼠主要通过
(3)根据实验结果,若要获得数量较多的记忆T细胞,应该采取的移植方法是组卷:9引用:0难度:0.60 -
20.阅读下列材料,完成20、21题。
材料:器官移植已成为治疗脏器功能衰竭的有效手段,但移植排斥是影响移植物和患者存活的主要问题。同种异体排斥反应的细胞学机制主要为T细胞介导的免疫反应。其中白细胞介素-2(IL-2)参与移植排斥反应。白细胞介素-2(IL-2)是主要由活化的CD++细胞产生的免疫调节因子,对机体的免疫应答和抗病毒感染等有重要作用。科学工作者将含IL-2基因的DNA片段和质粒pPIC9K构建成重组质粒,并导入酵母菌GS15(组氨酸缺陷菌株,不能合成组氨酸)中,筛选到了能分泌IL-2的工程菌株。
请回答:
(1)构建重组质粒需要用到的酶有
(2)用不含组氨酸的培养基进行筛选,有导入了质粒pPIC9K和导入了重组质粒的两种酵母菌细胞。这两种类型的细胞能否被筛选出来,若能,则说明筛选的原理;若不能,则说明筛选的措施。
(3)制备能分泌11-2的工程菌株宜用酵母菌作为受体细胞,而不适合用大肠杆菌。从细胞结构与功能的角度分析,原因是组卷:13引用:1难度:0.70