人教版八年级下册《第1章 传染病及免疫》2020年单元测试卷（湖南省衡阳市常宁市明珠常校）

一．选择题（共20小题）

• 1．下列不属于传染源的是（　　）

  A．乙肝病毒携带者	B．艾滋病病毒
  C．流感患者	D．肝炎患者
  组卷：45引用：2难度：0.4

  解析

• 2．近日，台州市爆发了流感，以下预防措施中属于保护易感人群的是（　　）

  A．对公共场所进行消毒	B．对患者进行隔离治疗
  C．加强锻炼，增强抵抗力	D．出门戴口罩
  组卷：50引用：4难度：0.7

  解析

• 3．钟南山院士在新型肺炎疫情期间多次接受采访，给大家提供了一个又一个科学的忠告，其中多次提到让大家出门要配戴口罩，这属于哪一种预防传染病的措施（　　）

  A．切断传播途径	B．控制传染源
  C．保护易感人群	D．控制传播媒介
  组卷：125引用：8难度：0.4

  解析

• 4．以下关于艾滋病的说法，错误的是（　　）

  A．艾滋病不是遗传病

  B．艾滋病可以通过性传播、血液传播、母婴传播

  C．预防艾滋病的最佳方法是洁身自爱

  D．艾滋病会传染，遇到艾滋病患者要迅速远离
  组卷：84引用：5难度：0.5

  解析

• 5．对儿童进行预防接种的主要目的是（　　）

  A．消灭传染源	B．控制传染源
  C．保护易感人群	D．切断传播途径
  组卷：45引用：3难度：0.4

  解析

• 6．下列不属于预防接种的是（　　）

  A．婴儿出生后接种乙肝疫苗

  B．幼儿分次口服脊髓灰质炎糖丸

  C．青少年接种麻疹加强疫苗

  D．甲型肝炎患者注射胎盘球蛋白
  组卷：56引用：2难度：0.7

  解析

• 7．传染病能够在人群中流行，下列疾病中属于传染病的是（　　）

  A．中风（脑溢血）	B．糖尿病
  C．蛔虫病	D．恶性肿瘤
  组卷：36引用：2难度：0.6

  解析

• 8．“万众一心，阻抗新冠肺炎”，战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学手段。以下说法没有科学依据的是（　　）

  A．喝高浓度的白酒有利于防治新冠肺炎等传染性疾病

  B．常洗手、接种疫苗有利于防治新冠肺炎等传染性疾病

  C．勤开窗通风有利于防治新冠肺炎等传染性疾病

  D．使用杀菌消毒剂必须了解其性质和用法才能保证安全有效
  组卷：72引用：3难度：0.4

  解析

• 9．以下哪个不是预防新型冠状病毒肺炎的正确做法（　　）

  A．出门佩戴口罩

  B．定期开窗通风

  C．使用紫外线进行室内环境消毒

  D．服用抗菌药物
  组卷：97引用：7难度：0.4

  解析

• 10．新冠肺炎是一种传染性极强的传染病，防控是关键，其中的肺炎病人、新型冠状病毒、肺炎病人的飞沫分别属于（　　）

  A．传染源、病原体、传播途径

  B．病原体、易感人群、传播途径

  C．易感人群、病原体、传播途径

  D．病原体、传播途径、传染源
  组卷：192引用：4难度：0.4

  解析

• 11．今年春节期间，全国大部分省市出现了新型冠状病毒引起的肺炎患者，甚至在刚出生的新生儿体内也检测出了新型冠状病毒，该疾病属于（　　）

  A．癌症

  B．遗传病

  C．传染病

  D．心血管疾病
  组卷：74引用：5难度：0.8

  解析

三．填空题（共2小题）

• 32．每年的12月1日是“世界艾滋病日”。艾滋病是一种免疫缺陷病，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。HIⅣ主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害，从而引发感染或形成肿瘤等，致使全身器官衰竭死亡。
  请结合上述材料回答下列问题。
  （1）从传染病的角度分析，艾滋病病毒（HIV）属于

   

  ，它是由蛋白质外壳和内部的

   

  组成的，只能

   

  在活细胞内。
  （2）HIV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病流行的基本环节上分析，“不安全性行为”属于

   

  ；从传染病预防措施上分析，“将艾滋病患者进行隔离、集中治疗”属于

   

  。
  （3）“由于HIV的侵犯与破坏，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是

   

  ，这道防线是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于

   

  免疫。
  组卷：126引用：3难度：0.5

  解析

四．实验探究题（共1小题）

• 33．请阅读下面材料。
  甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H₁N₁流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸；搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗、
  根据以上材料，回答下列问题：
  （1）该病的病原体结构简单，没有

   

  结构，由

   

  组成。
  （2）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于

   

  。
  （3）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有

   

  （填序号），属于保护易感人群的有

   

  （填序号）。
  （4）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第一道防线主要有皮肤和

   

  ，人体的第二道防线主要有体液中的杀菌物质和

   

  。
  （5）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做

   

  ，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做

   

  。
  组卷：194引用：6难度：0.4

  解析