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2022-2023学年福建厦门大学附属科技中学八年级(下)期中生物试卷

发布:2024/6/15 8:0:9

一、单项选择题(本答题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案

  • 1.控制物质进出人体肝脏细胞的结构是(  )

    组卷:26引用:13难度:0.7
  • 2.科学家将骨髓干细胞转化为与其功能不同的肝脏细胞,该“转化”主要是指(  )

    组卷:48引用:2难度:0.6
  • 3.贮存在人体内重要的备用能源物质是(  )

    组卷:31引用:7难度:0.9
  • 4.下列能正确表示食物链的是(  )

    组卷:40引用:3难度:0.5
  • 5.为观察植物“从种子到种子”的周期性变化,下列植物适合作为观察对象的是(  )

    组卷:23引用:3难度:0.7
  • 6.对人体血糖浓度起重要调节作用的激素是(  )

    组卷:62引用:3难度:0.5
  • 7.遇到巨大声响时张口或堵耳,可保护(  )

    组卷:53引用:5难度:0.7
  • 8.科技日报报道:世界首例克隆北极狼在北京诞生。克隆过程如下:将“供体细胞”注入比格犬甲的去核卵细胞内,重新构建细胞并发育成胚胎,将胚胎植入比格犬乙的体内培育。下列分析错误的是(  )

    组卷:65引用:6难度:0.7
  • 9.人体感染新冠病毒后,肺泡及其周围损伤如图所示,下列分析错误的是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.5
  • 10.如图是芬芬制作的“胆汁名片”,自我介绍正确的是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.5
  • 11.褪黑素是大脑松果体分泌的一种激素,分泌量光暗变化影响,昼少夜多,改善人体睡眠质量。分泌过程如图所示,下列分析错误的是(  )

    组卷:178引用:3难度:0.6

二、非选择题(本大题共8小题,除特别说明外,每空1分,共50分

  • 32.病毒检测是遏制新冠疫情蔓延的一个关键环节,主要有核酸检测、抗原检测和抗体检测三种方法,请回答:
    质控区(C) 检测区(T) 结果
    出现红色带 出现红色带 阳性(+)
    出现红色带 未显色 阴性(-)
    未显色 显色/未显色 无效
    (1)根据寄生的细胞分类,新冠病毒属于
     
    病毒。
    (2)核酸检测时采样管中的液体能破坏图1所示的结构[
     
    ],从而暴露待测的核酸。
    (3)直接检测病毒还可使用
     
    检测的方法,该方法利用了抗原与抗体结合时具有
     
    的特点。图2是晓晓采用此方法检测的结果,比对上表,他是否感染新冠病毒?
     

    (4)若不直接检测新冠病毒,还可利用人体内产生的
     
    进行检测,但检测时间一般在
     
    (选填“刚接触传染源时”或“发病一段时间后”)。

    组卷:37引用:3难度:0.7
  • 33.生物炭不易分解,不同植物对生物炭的需求不同,目前生物炭的农业用量未达标准化,导致其广泛应用受限。有学者认为生物炭还田能提高农作物产量。为此,研究人员进行如下实验:
    ①取生长状态相似的足够数量的玉米幼苗,均分并种植在4个条件相同且适宜的试验田中。
    ②试验田中生物炭用量分别为:0、2.4t•hm-2、12t•hm-2和48t•hm-2,每个实验处理重复3次。
    请根据实验过程回答:
    (一)研究人员在玉米植株生长15天后测量株高,每间隔10天测量一次,结果如图。

    (1)步骤②中避免偶然性的具体做法是
     

    (2)分析图,生物炭对玉米植株株高的影响是
     

    (二)植株生长与养分吸收的能力有关。研究人员在60天后收获洗净、烘干称重,结果如表1。为进一步了解生物炭用量影响玉米植株有机物积累的具体原因,研究人员测定了植株对氮、磷的吸收量,结果如表2。
    表1每个试验田的玉米植株干重
    处理(t•hm-2 0 2.4 12 48
    植株干重(g•pot-1 21.08 23.82 23.16 18.86
    表2不同生物炭水平下的玉米植株养分吸收量
    处理(t•hm-2 0 2.4 12 48
    氮的吸收量(g•pot-1 0.290 0.366 0.384 0.309
    磷的吸收量(g•pot-1 0.041 0.052 0.042 0.036
    (3)表1表明:生物炭用量为
     
    t•hm-2时,对玉米植株干重的增加有促进作用;用量为
     
    t•hm-2时,具有相反的影响。
    (4)比较表1和表2,生物炭用量引起玉米植株干重增加的原因是
     

    (5)结合实验(一)(二),学者的观点是片面的,表现在
     
    (请举一例说明)。

    组卷:32引用:3难度:0.4
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