2021-2022学年四川省成都市邛崃市七年级（下）期末生物试卷

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题2分，共50分）

• 1．在纪录片《舌尖上的中国》里，将中国美食以精巧细腻的画面向观众展示中国人独特的味觉审美。这些美食中含有人体所需的各种营养成分。下列营养成分与所用的检测方法（或试剂）的对应关系，正确的是（　　）

  A．淀粉——双缩脲试剂

  B．蛋白质——在白纸上挤压

  C．脂肪——碘液

  D．维生素C——加碘的淀粉溶液
  组卷：12引用：2难度：0.4

  解析

• 2．下列有关营养物质的说法正确的是（　　）

  A．食物中的“三大产热营养素”指的是蛋白质、无机盐和脂肪

  B．钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙容易患骨软化症

  C．人体生长发育，组织更新和修复的重要原料是蛋白质

  D．无机盐在人体的含量很少，对人体的正常生理活动几乎没有作用
  组卷：9引用：1难度：0.4

  解析

• 3．探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低，下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：149引用：24难度：0.7

  解析

• 4．如图是小肠绒毛结构模式图，据图分析，下列说法错误的是（　　）

  A．小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，大大增加了小肠消化和吸收的面积

  B．营养物质中的麦芽糖、蛋白质等成分能通过小肠绒毛壁进入循环系统

  C．小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成

  D．图中6所示的结构是肠腺，它分泌的肠液中含有消化酶
  组卷：10引用：1难度：0.6

  解析

• 5．2022年5月8日母亲节，亮亮为辛勤工作的妈妈准备了一份丰盛的午餐：米饭、东坡肘子、鱼头豆腐汤。为使营养搭配更合理，应增加的食物是（　　）

  A．牛奶

  B．干锅虾

  C．香菇炒青菜

  D．可乐鸡翅
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

• 6．如图是用显微镜观察到的人血涂片图像，下列说法错误的是（　　）

  A．①是血小板，具有止血和凝血的作用

  B．②是白细胞，体积最大

  C．③是红细胞，数量最多

  D．①②③三种细胞中只有③没有细胞核
  组卷：1引用：1难度：0.6

  解析

• 7．一位战士的血型是B型，当他受伤大量失血后，应输血液的最佳血型是（　　）

  A．O型

  B．A型

  C．B型

  D．AB型
  组卷：2引用：2难度：0.9

  解析

• 8．下列是人体的三种血管示意图，血液在它们之间的流动顺序是（　　）
  

  A．2→3→1

  B．3→2→1

  C．1→3→2

  D．1→2→3
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 9．丽丽患肺炎，医生给她臀部注射青霉素，药物最先出现在心脏的（　　）

  A．左心室

  B．右心室

  C．左心房

  D．右心房
  组卷：17引用：1难度：0.3

  解析

• 10．与生活在四川的人相比，长期生活在青海的人体内血液中成分相对较多的是（　　）

  A．红细胞

  B．白细胞

  C．血小板

  D．血细胞
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析

二、非选择题（共50分，专业术语中有错别字不给分）

• 29．我市中小学积极践行“阳光体育”活动，朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图甲表示某中学正在进行的足球运动，图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。分析并回答下列问题：
  
  （1）开赛时，运动员听到哨声就开始发球，其听觉感受器位于图丙的 

   

  （填编号对应的部位名称）中。
  （2）守门员看到足球向自己飞来时，足球反射的光线经过图乙中③

   

  的折射作用，在⑥

   

  上形成物像，最终在大脑皮层的

   

  形成视觉。
  （3）当看到自己班级的球队赢球时，你会欢呼雀跃，此时你的大脑皮层会特别兴奋，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动主要受到

   

  系统的调节，但也受到

   

  调节的影响。
  （4）若图丁表示的是小明的手被针扎到后迅速缩回的反射弧示意图，请用图丁中的字母和箭头表示其神经传导途径：

   

  。当反射弧中d受到损伤，针扎后

   

  （填“有”或“无”）缩手反射，

   

  （填“有”或“无”）疼痛感觉。
  组卷：6引用：2难度：0.6

  解析

• 30．某兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下的实验：
  ①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号；
  ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯都有一个芽眼，将这6块马铃薯分别埋进6个花盆的沙土中5cm深；
  ③把这6个花盆按照下表的要求分别培养一段时间后，观察、记录实验结果。
  

  花盆编号	培养条件
  1号	室温（20℃），光照充足，适量浇水
  2号	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
  3号	室温（0℃），光照充足，适量浇水
  4号	室温（20℃），光照较暗，适量浇水
  5号	室温（20℃），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
  6号	室温（20℃），光照较暗，不浇水

  请分析回答：
  （1）同学们想探究

   

  （答出两点即可）对马铃薯生长发育的影响。
  （2）1号和3号花盆是一组

   

  实验，变量是

   

  ，预测的结论是：

   

  。
  （3）如果用1号、2号花盆组合进行探究，可作出的假设是：

   

  。
  （4）5号花盆中的马铃薯最终将会

   

  ，原因是

   

  。
  （5）请指出该实验存在的缺陷并提出改正方法。缺陷：

   

  ；改正方法：

   

  。
  组卷：10引用：1难度：0.4

  解析