2022年浙江省衢州市中考语文试卷

一、（满分18分）

• 1．阅读下文，回答问题。
  弯弯的月儿小小的船
  叶圣陶
  弯弯的月儿小小的船，
  小小的船儿两头尖。
  我在小小的船里坐，
  只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
  （二）
  露珠
  [日本]金子美铃
  谁都不要告诉
  好吗？
  清晨
  庭院的角落里，
  花儿
  悄悄掉眼泪的事。
  万一这事
  说出去了，
  传到
  蜜蜂的耳朵里，
  它会像
  做了亏心事一样，
  飞回去
  还蜂蜜吧。
  （三）
  我将来要做什么
  [加拿大]丹尼斯•李
  “你将来要做什么？”
  大人问个没完，
  “做舞蹈家？做医生？
  还是做个潜水员？”
  “你将来要做什么？”
  大人老是缠着问，
  好像要我不做我，
  该做一个什么人。
  我长大了做喷嚏大王，
  把细菌打到敌人身上。
  我长大了做只癞蛤蟆，
  呱呱呱呱专门问傻话！
  我长大了做个小小孩，
  整天淘气，把他们气坏！
  （1）为《弯弯的月儿小小的船》配插图，把“我”画在哪里？你推荐下列哪一种创意？说明理由。
  A.天上的月儿上
  B.水中的船儿上
  C.水中的月儿上
  D.我的创意：

   

  
  （2）仿照示例，对《露珠》中的诗句提一个能打开想象的问题，再写出由这个问题引发的想象。
  [示例]原文：谁都不要告诉/好吗？
  提问：这是谁向谁说的话？
  想象：或许是一个小姑娘在悄悄地对小蚂蚁说：“告诉你一个秘密，你谁都不要告诉，好吗？”
  （3）《我将来要做什么》这首诗会引起你的共鸣吗？为什么？
  （4）小文想写一首儿童诗，请以上面的诗为例给她提两条建议。
  组卷：69引用：2难度：0.5

  解析

二、（满分14分）

• 2．读下面的选文，完成学习任务。
  记事本
  [美国]雷•布拉德伯里ㅤㅤ道格拉斯拿出一块镍质写字板，再拿出一支黄色的铅笔。他打开写字板，舔了舔铅笔头。
  ㅤㅤ“汤姆，”他说，“我要记录每件事的发展轨迹。比如说每年夏天我们都在重复以前做过的事情，你有没有意识到？”
  ㅤㅤ“举个例子，道格？”汤姆说。
  ㅤㅤ“比如说制作蒲公英酒，比如说买新的网球鞋，比如说每年都放鞭炮，又比如说调制柠檬水，或者把沙子弄进鞋子里。每年都是这些事情，没有什么变化，也没什么不同，这些几乎占去了夏季一半的时间，汤姆。
  ㅤㅤ“那么另一半是什么呢？”
  ㅤㅤ“另一半就是那些平生第一次做的事情啊。”
  ㅤㅤ“像是吃橄榄吗？”
  ㅤㅤ“比这个更了不起。比如说，发现爷爷和爸爸可能并不是无所不知，无所不晓。”
  ㅤㅤ“他们什么都知道啊，你不记得了吗？”
  ㅤㅤ“汤姆，别和我争辩，我已经把这些都写在‘发现和启示’这一栏下边了。他们并不是什么都知道。其实那也没关系，这是我的另一个发现。”
  ㅤㅤ“你在这一部分还写了些什么疯狂的事情呢？”
  ㅤㅤ“我自己正活在这个世界上。”
  ㅤㅤ“这可老掉牙了。”
  ㅤㅤ“你想一想看，这事儿很新鲜。你只管做事情，不要东张西望，突然间，认真打量一下正在做的事情。这就是第一次，真的。
  ㅤㅤ我要把记事本分成两部分，第一部分的标题是‘仪式和庆典’：本年度第一次喝沙士可乐，本年度第一次光着脚在草地上奔跑，本年度第一次采摘蒲公英……这些事情每年都会发生，普通到我们都不会去想一下。背面属于‘发现和启示’部分，你觉得怎么样？
  ㅤㅤ比如说给蒲公英酒装瓶，这是你惯常做过的事情，就把这件事记在‘仪式和庆典’这一页。然后你就思考这件事情，不论你想到什么，就把想到的记在“发现和启示’这一页。这是我关于那些酒的思考：‘每一只落满白霜的瓶子里都尘封了一段关于一九二八年的记忆。’这句话你觉得怎么样，汤姆？”
  ㅤㅤ“我有点跟不上你的节奏了。”
  ㅤㅤ“再来看一条。在前面‘庆典’部分我写道一九二八年夏天挨爸爸的第一次骂和第一次揍，六月二十四日’。在后面‘启示’这一部分，我的记录是‘大人和小孩总是起冲突，是因为我们和他们根本就是属于不同种族的人’。你看看他们，再看看我们，截然不同，根本就不应该见面。吃惊吧，汤姆！“
  ㅤㅤ“道格，你说到点子上了，你说到点子上了！难怪我们和爸爸妈妈总是相处不好，麻烦不断，从早到晚麻烦不断！天哪，你真是个天才！”
  ㅤㅤ“接下来的三个月里面，但凡你看到什么事情重复地出现，别忘了告诉我。你的所思所想也要告诉我。到九月份的时候，再看看我们到底有什么样的收获！”
  （节选自作者的自传体小说《蒲公英醇夏》）（1）根据括号里的提示，写出你对文中画横线内容的理解。
  ①比这个更了不起。比如说，发现爷爷和爸爸可能并不是无所不知，无所不晓。（为什么这个发现很“了不起”？）
  ②你只管做事情，不要东张西望，突然间，认真打量一下正在做的事情。这就是第一次。（曾经做过的事在什么情况下可以算作“第一次”？）
  （2）本文节选自《蒲公英醇夏》一书，结合文中画波浪线的句子，分析书名“蒲公英醇夏”的含义。
  （3）道格拉斯期待九月份的收获，请你把下面这首诗送给他，围绕这首诗给他写一段鼓励的话。
  当世界年纪还小的时候
  [瑞士]于尔克•舒比格
  洋葱、萝卜和西红柿，
  不相信世界上有南瓜这种东西。
  它们认为那是一种空想。
  南瓜不说话，
  默默地成长着。
  组卷：184引用：2难度：0.2

  解析

五、（满分17分）

• 5．参加“南孔圣地爱阅之城”全民读书活动，完成学习任务。
  （1）“书香衢州•云上有约”邀请你做领读员，请你向市民朋友推荐一本名著，让更多的人阅读它。
  （2）小语家附近的“南孔书屋”将举办暑期讲故事比赛，大家帮助小语备战本次比赛，请你把讨论内容补充完整。
  
  小语：我梳理了《林教头风雪山神庙》的故事情节，你们给我提点建议吧。
  小文：《林教头风雪山神庙》很适合讲故事比赛。林冲历经磨难，隐忍不发，最后忍无可忍，手刃仇敌，大快人心。讲这个故事要像说书人那样，用悬念、巧合、跌宕起伏的情节，紧紧抓住听众的心。
  小强：我觉得情节图里①

   

  和

   

  这两个情节的顺序应该调换。
  小文：情节图还要注明另一个巧合②

   

  ，突出情节的曲折离奇。
  （3）为帮助小语演练，大家设计了讲故事比赛的评价表。请根据你的学习经历以及下面的小贴士，修改这份评价表。
  
  “讲故事”小贴士ㅤㅤ面带微笑，放松心情，保持饱满的情绪。
  ㅤㅤ声音清晰、悦耳，音量适中，根据需要调整语速。站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作。
  ㅤㅤ直面听众，用眼神与听众交流，观察他们的反应，检验讲述的效果，随时做出调整。如果出现突发状况，比如忘词了或讲错了，可以通过放慢语速回忆等方式，继续讲下去。
  ①评价表中有一处归类不当，请指出并正确归类。
  ②在“情节结构”和“现场情况处理”中各增加一条要求。
  组卷：86引用：1难度：0.5

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六、（满分40分）

• 6．写作。
  ㅤㅤ朱德在《回忆我的母亲》里说：“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。”从长辈那里得到的教益让我们受益终生。请你给家人写一封信，告诉他们，你从他们那里得到了教益。
  要求：
  （1）请以下面的文字为开头：爸爸（妈妈或其他家人），此时此刻我正参加人生中一场重要的考试。人的成长就在一瞬间，而读懂你，就在那一刻……
  （2）信末署名为“小南瓜”；
  （3）不得出现个人真实信息；（人名、校名等）
  （4）500字左右。
  组卷：138引用：8难度：0.5

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