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人教部编版必修上册《第2课 致云雀》2021年同步练习卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

  • 1.下列加点字注音完全正确的一项是(  )

    组卷:66引用:4难度:0.9
  • 2.下列词语中没有错别字的一项是(  )

    组卷:15引用:4难度:0.9
  • 3.填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一句是(  )
          大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性--飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开人群,____________。

    组卷:7引用:6难度:0.9

  • 10.分别阅读雪莱与华兹华斯的诗作《致云雀》的结尾诗节,概括两位诗人对“云雀”抒发的不同情感。
    比一切欢乐的音律更加甜蜜美妙,
    比一切书中的宝库更加丰盛富饶。
    这就是鄙弃尘土的你啊你的艺术技巧。
    交给我一半,你的心必定熟知的欢欣,
    和谐、炽热的激情就会流出我的双唇,
    全世界就会像此刻的我——侧耳倾听。
    ——(雪莱)天上游客,云间歌手,
    你因它充满忧愁而鄙弃人间?
    抑或你奋翼凌云的时候,
    地上露巢仍牵系你的心和眼?
    你现在能自由进入的窝,安顿过你欲举的双翼,还孕育了你的歌!
    让夜莺安于她的阴阴林木,
    风日流丽之地才适于你飞举,
    从那里你的音乐之涛泻向人间;
    凭天乡灵浪,发智者心泉,
    你清醒高翔,不是迷惘流浪,
    忠于有缘之乡,不管人间天上!
    ——(华兹华斯)

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 11.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
    西风颂(节选)
    雪 莱
    把我当作你的竖琴吧,有如树林:
    尽管我的叶落了,那有什么关系!
    你巨大的合奏所振起的音乐
    将染有树林和我的深邃的秋意:
    虽忧伤而甜蜜。呵,但愿你给予我
    狂暴的精神!奋勇者呵,让我们合一!
    请把我枯死的思想向世界吹落,
    让它像枯叶一样促成新的生命!
    哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,
    就把我的话语,像是灰烬和火星
    从还未熄灭的炉火向人间播散!
    让预言的喇叭通过我的嘴唇
    把昏睡的大地唤醒吧!要是冬天
    已经来了,西风啊,春日怎能遥远?
    【注】这首诗写于1819年秋天。当时欧洲大地上民主运动和民族解放运动风起云涌。
    (1)诗中画线的两行诗句有什么含意?
    (2)诗人以“竖琴”自比,并且祈求西风“把我的话语……向人间播散”,这体现了他怎样的精神与追求?
    (3)你怎样理解“要是冬天已经来了,西风啊,春日怎能遥远”这句诗的深刻含意?

    组卷:8引用:4难度:0.1
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