人教部编版四年级上册《第一单元 与班级共成长》2021年单元测试卷（11）

一、选择题（共5题，每小题2分，共10分）

• 1．关于制定班规正确的是（　　）

  A．针对班级中存在的问题，提出班规的内容

  B．班规的制定是一件简单的事情

  C．班规制定好之后，想什么时候修改都行
  组卷：5引用：4难度：0.7

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• 2．我们的班规（　　）订。

  A．老师

  B．校长

  C．我们
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 3．下列关于班规的说法，错误的是（　　）

  A．国有国法，校有校纪，班有班规

  B．班规是约束大多数同学的

  C．班规可以让班级生活健康有序

  D．班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
  组卷：11引用：6难度：0.7

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• 4．下面几种制订班规的方式，你认为（　　）更合理。

  A．我们班的班规由老师一个人制订的

  B．我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的

  C．我们班的班规是班干部制订的

  D．我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
  组卷：7引用：3难度：0.8

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• 5．（　　）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

  A．班规

  B．班牌

  C．班级口号

  D．班徽
  组卷：12引用：3难度：0.7

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二、填空题（每空2分，共14分）

• 6．没有规矩，不成方圆。

   

  是班级共同生活的规则。
  组卷：11引用：14难度：0.8

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• 7．在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同

   

  和

   

  美好的校园生活。
  组卷：8引用：6难度：0.8

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七、材料题（共1题，共12分）

• 21．生活在线。
  《为他人喝彩》
  我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”
  由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声
  （1）为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？
  （2）法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？
  （3）为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？
  组卷：3引用：7难度：0.3

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八、综合题（共1题，共8分）

• 22．请设计一个班徽，要求如下：
  选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在表格中的左半部分并图上颜色。请在表格的右半部分写上解说词。
  

  我的设计	解说词
  组卷：0引用：2难度：0.7

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