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2023年海南省东方市港务中学中考生物二模试卷

发布:2024/4/28 8:51:19

一、选择题(本大题有35道小题,每小题2分,共70分。)

  • 1.下列关于草履虫的叙述,正确的是(  )

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 2.生态瓶常作为家庭摆设,其密闭、内装有水、包含3~5条小鱼、底部有泥沙、并放入了一些水草。下列关于生态瓶的说法不正确的是(  )

    组卷:41引用:2难度:0.6
  • 3.在菠菜的根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是(  )

    组卷:179引用:21难度:0.9
  • 4.我国学者在珠峰海拔6200米处发现了鼠麴(qū)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是(  )

    组卷:54引用:4难度:0.6
  • 5.屠呦呦作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,她和她的团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物。下列生物与疟原虫结构最相近的是(  )

    组卷:35引用:3难度:0.7
  • 6.如图为水绵的结构模式图,下列说法错误的是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.7
  • 7.胡萝卜在生长过程中,主根逐渐膨大,形成富含营养的肉质根,如图所示。肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素A,下列叙述错误的是(  )

    组卷:114引用:5难度:0.3
  • 8.银边天竺葵的叶片边缘呈白色,同学们利用银边天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验(结果如图)。下列说法错误的是(  )

    组卷:44引用:3难度:0.7
  • 9.下列关于绿色植物是生物圈中有机物的制造者的叙述,错误的是(  )

    组卷:31引用:3难度:0.5
  • 10.以下绿化校园的设计思路中不恰当的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 11.青春期的男孩和女孩在生理和心理上都发上了明显的变化,你认为错误的处理方法是(  )

    组卷:15引用:8难度:0.6
  • 12.小肠是食物消化的主要场所,如图为与小肠相通的消化腺示意图。下列有关分析正确的是(  )

    组卷:25引用:8难度:0.6
  • 13.据报导,某地遭遇严重的空气污染,导致多所学校停课,空气质量的好坏对于人们的呼吸系统具有重要影响,下列关于呼吸系统的说法,错误的是(  )

    组卷:12引用:3难度:0.7

二、简答题(本大题共有四道题,每空1分,共30分)

  • 38.某市召开中学生田径运动会。运动员在赛场上挥汗如雨、奋力拼搏,观众们在看台上摇旗呐喊加油助威。请分析作答:
    (1)在110米栏赛道上,当看到终点线时,由图可知运动员的视觉感受器位于
     
    (用图中的阿拉伯数字表示),视觉形成的部位在
     
    。①这个结构是
     

    (2)当运动员冲过终点的一瞬间,裁判员快速按下计时器,这种反射属于
     
    反射,完成该反射的结构基础是
     

    (3)运动员在跨栏时膝盖不慎碰到栏架,感觉到膝盖有些疼痛。在这个反射弧中,⑧是
     
    ,如果⑦受伤失去传导功能
     
    (会/不会)感觉到疼痛。
    (4)运动员在比赛中能协调运动,维持身体平衡,主要是由于
     
    的调节作用。比赛中,运动员往往会通过深呼吸调整情绪,当膈肌收缩时,是图乙中
     
    状态,完成
     
    (呼气/吸气)。

    组卷:57引用:2难度:0.5
  • 39.我国宣布“力争碳排放2030年前达到峰值,争取在2060年前实现碳中和”,实现“碳达峰、碳中和”目标,其中一个重要途径是增加碳汇。生态系统增加碳汇的路径主要有陆地碳汇和海洋碳汇,分别称为“绿碳”和“蓝碳”。请分析以下资料作答。
    资料1:“绿碳”是充分利用绿色植物的光合作用来吸收二氧化碳。如扩大森林绿地面积、保有健康的湿地、给高楼和立交桥架的水泥立面种上爬山虎等都是绿碳的重要组成部分。
    资料2:“蓝碳”是指利用海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定在海洋中的过程、活动和机制。海洋储存了地球上约93%的二氧化碳,海岸带植物生物量虽然只有陆地植物生物量的0.05%,但每年的固碳量却与陆地植物相当。红树林、海藻场、海草床等海洋生态系统都承载着“蓝碳”使命。
    资料3:某地通过建设海洋牧场,构建“藻—贝”共生养殖模式(如图),探索海洋碳汇发展之路。
    (1)森林生态系统是由种类众多的生物与
     
    构成的统一整体。森林植物可通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,并将其转化为储存能量的
     
    ,从而有效降低二氧化碳浓度,该过程属于
     
    (填“绿碳”或“蓝碳”)。
    (2)海藻场中的海藻没有根、茎、叶的分化,属于
     
    植物;海藻和海草都属于海洋生态系统组成成分中的
     
    ,可以通过光合作用吸收二氧化碳,达到减碳的目的。
    (3)资料3的“藻—贝”共生养殖生态系统中,影响贝类生存的浮游植物、浮游动物、水质因素等被称作
     
    因素。据图写出包含贝类的最长一条食物链:
     
    ;由图可知,贝类利用
     
    构建贝壳,贝壳的主要成分不是有机物,所以基本不会被海洋中的分解者分解,从而抑制了碳的循环。
    (4)“碳中和”的实现与我们每个人的碳足迹密切相关,作为一名中学生,你是怎样响应低碳生活号召的?
     
    。(写出1条即可)

    组卷:51引用:1难度:0.7
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