2019年浙江省三校联盟高考语文第二次联考试卷（5月份）

一、语言文字运用（共20分）

• 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（　　）

  A．写完《争座位贴》后几日，颜真卿为战神郭子仪家庙碑撰（zhuàn）文并书丹，作为郭子仪亲（qìng）家的代宗李豫亲自隶书题额，《郭氏家庙碑》清拓裱本的书法遒劲有力，含蕴浑厚。

  B．人民日报消息，5月5日，世界最大跨度的自锚（máo）式悬索桥--重庆鹅公岩轨道交通专用桥在长江上顺利合拢。桥包含69段钢箱梁，主塔高153.13米，相当于50层楼高。大桥全长1650.5米，主跨600米的五连跨钢箱梁自锚式悬索，跨径为同类型桥梁的世界之最。

  C．晨海运输公司遗失国家税务局增值税专用发票，声明作废。公司个别员工得知此消息竟喝（hè）倒彩，结果被大家吐（tǔ） 槽了一番。

  D．基层干部的“累点”“痛点”，其表现形式在基层单位，症（zhèng）结要害在上级机关。说到底，还是形式主义、官僚主义顽疾在作崇。
  组卷：16引用：3难度：0.8

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• 2．阅读下面的文字，完成各题。
        中国最早的通俗文学至今尚存者，其中有篇预示中国小说的来临，【甲】是一个短篇小说，题目叫《拗相公》。那是宋朝通俗文学的短篇小说集，新近才发现，这足以表示，王安石死后不久，在通俗文学之中，他便以其外号为人所知了。【乙】那场政争悲剧的发生，是由于一个人个性上的缺点——不能接受忠言，不愿承认自己犯错。朋友对王安石的反对只增加了他贯彻他那政策的决心。他能说会道，能说动皇帝相信他的强国之策，决心要把他的计划进行到底。【丙】有人告诉我们，个性坚强是一种重要的美德，但是需要予以精确的说明，坚强的个性是用来做什么事。王安石很可能还记得学生时代曾听见的一个平常的格言——决心是成功的秘诀，而他自己却把“固执”当作那种美德了。王安石在世时，他在文学界是以“三不足”为人所知的。“三不足”就是“天命不足畏，众言不足从，祖宗之法不足用”。这是苏东坡赠予他的标志。这位“拗相公”不容任何方面有人反对，朋友方面，或是敌人方面。
  （1）文段中加点的词，运用不正确的一项是

   

  
  A．预示
  B．增加
  C．贯彻
  D．能说会道
  （2）文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

   

  
  A．甲
  B．乙
  C．丙
  组卷：31引用：7难度：0.7

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• 3．下面各句中没有语病的一项是（　　）

  A．今年财力虽然很紧张，国家财政性教育经费占国内生产总值比例持续保持在4%以上，中央财政教育支出安排超过1万亿元。

  B．对标全面建成小康社会任务，政府工作报告提出，今年要打好精准脱贫攻坚战，开展贫困地区控辍保学专项行动，明显降低辍学率，继续增加重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数，用好教育这个阻断贫困代际传递的治本之策。

  C．委员们说，《政府工作报告》对激发市场主体活力、缓解民营企业融资难融资贵问题、“最多跑一次”改革等提出明确要求，建议加大知识产权保护力度，强化人才等要素支撑，加快构建适合我国实际的营商环境评价体系。

  D．胡适先生也写了不少英文文章，这些文章连同这一百几十件信札，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 4．在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。
  “自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快、来源繁杂，但①

   

  ，这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次重庆公交车坠江事件中，事故发生的起因和经过等信息在“黑匣子”被发现之前曾一度缺失，给媒体的准确报道，增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性，把握好②

   

  之间的平衡，须知此时此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下，恰需要③

   

  --哪怕稍稍慢半拍也无所谓，毕竟正规媒体的信度才是最重要的。
  组卷：13引用：6难度：0.8

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三、古代诗文阅读（共40分）

• 11．补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）
  （1）今由与求也相夫子，

   

  ，

   

  ，而谋动干戈于邦内 （《论语》）
  （2）且臣少仕伪朝，

   

  ，本图宦达，

   

  。       （李密《陈情表》）
  （3）总角之宴，

   

  ，信誓旦旦，

   

               （《诗经•氓》）
  （4）大弦嘈嘈如急雨，

   

  。嘈嘈切切错杂弹，

   

  。（白居易《琵琶行》）
  （5）风一更，雪一更，

   

  。

   

  。           （纳兰性德《长相思》）
  组卷：5引用：2难度：0.7

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四、作文（60分）

• 12．阅读下面的文字，根据要求作文。
  “现在在班里的位置，就决定着将来在社会上的位置——“在今年央视春晚上，小品《占位子》讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事，引发众人热议。C是英文“center”的缩写，意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。
        面对抢C位现象，你有怎样的联想和思考？请联系生活实际，围绕材料内容和含义，写一篇文章。
  【注意】①立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不要套作，不得抄袭；④不得少于800字。
  组卷：9引用：7难度：0.7

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