浙教版八年级上册《第3章 生命活动的调节》2019年单元测试卷（浙江省台州市蓬街中学）（2）

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共39分）

• 1．冬天，小金把放在阳台的“橡皮树”移入室内防冻，发现靠近窗台的绿色枝条都伸向外生长，以下现象与之不同类的是（　　）

  A．郁金香的茎总是背着地面生长

  B．含羞草触碰时会把叶片全部合起来

  C．桂花树的根在土壤中朝肥料较多的地方生长

  D．梧桐树的根在土壤水分分布不均匀时会朝水多的一侧生长
  组卷：133引用：2难度：0.7

  解析

• 2．动物在生活中表现出多种多样的行为，按行为的获得方式，可以分为先天性行为和后天学习行为两大类。下列关于动物行为的叙述，描述错误的是（　　）

  A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

  B．后天学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关

  C．动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强

  D．先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义
  组卷：75引用：4难度：0.9

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• 3．从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（　　）

  A．学习行为   学习行为

  B．先天性行为  学习行为

  C．先天性行为  先天性行为

  D．学习行为  先天性行为
  组卷：138引用：41难度：0.5

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• 4．把青蛙和小白鼠从25℃的环境中移到5℃的环境中，这两种动物耗氧量的变化是（　　）

  A．两种动物的耗氧量都减少

  B．青蛙的耗氧量减少，小白鼠的耗氧量增加

  C．两种动物的耗氧量都增加

  D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量减少
  组卷：20引用：13难度：0.5

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• 5．小明在教室里听课，主要产热的部分是（　　）

  A．内脏

  B．内脏和肌肉、皮肤一起产热

  C．肌肉、皮肤

  D．内脏和肌肉、皮肤都没有产热
  组卷：23引用：3难度：0.3

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• 6．给健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素，一段时间后发现实验鼠（　　）

  A．进食量明显减少

  B．体重快速增加

  C．精神萎靡不振

  D．放入密闭小室，更易窒息死亡
  组卷：279引用：14难度：0.7

  解析

• 7．下列说法中错误的是（　　）

  A．人体的神经系统能控制体内激素的分泌

  B．触动含羞草，其叶片合拢，这属于反射活动

  C．动物神经活动的基本方式是反射

  D．反射活动的基本结构是反射弧
  组卷：13引用：2难度：0.7

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三、解答题（第19、20题每空3分，第21题8分，共29分）

• 20．甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图，请分析回答
  （1）甲图中饭后1小时cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的

   

  被消化后的产物进入血液造成的。（2）人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平对血糖敏感的感受器会产生兴奋，通过图乙中的①

   

  （填写该结构名称）传至神经中枢，在相应神经中枢的作用下，神经冲动由②传至效应器--胰岛，使其加速分泌胰岛素胰岛素的作用是

   

  。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是

   

  和

   

  协调作用的结果，使人体成为一个统一的整体。
  组卷：176引用：3难度：0.5

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• 21．为了研究植物生长素与向光性的关系，小新根据实验方案绘出实验设计示意图（甲、乙幼苗完整，丙、丁、戊切去尖端，丁、戊琼脂中含有等量的、由幼苗尖端提供的生长素），几天后，观察到甲直立生长，乙向右弯曲生长，丙停止生长，丁直立生长，戊向右弯曲生长。请解释图乙幼苗向右弯曲生长的原因。
  
  组卷：28引用：1难度：0.4

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