2022-2023学年广西北部湾经济区九年级（上）月考语文试卷（二）

一、识记理解（共21分）

• 1．基础积累。
  （一）五味•酸      中国人对饮食的口味，常以“五味”概括：酸甜苦辣咸。不但以此概括饮食口味，还扩而广之，用于形容生活境遇或心境。生活艰难，谓之苦，引申出苦难、辛苦、吃苦、悲苦等等。心情愉悦，谓之甜，同样引申出一连串美好词语，甜蜜、甘甜、香甜。齐心协力，共渡难关，是同甘共苦，生活由艰难转而安yì        ，则是苦尽甘来。辣味亦然，泼辣、老辣、心狠手辣乃至毒辣，仅看字面，就让人感到背上一丝丝发凉。以咸喻情喻景的相对少一些，主要是咸味太中性，但也不是没有，比如一个人说话寡而无味，便是“不咸不淡”。
        有意思的是，尽管各地方言不同，但在言及五味的时候，大多以“酸”为首，这是一个很值得探讨的文化现象。喻情喻景最多最形象的，恰恰还是“酸”。没钱还迂腐叫穷酸，出手小气叫寒酸，语言刻薄叫尖酸，无法排解之苦闷叫酸楚，还有酸涩、酸腐、酸文假醋，等等，最精彩且常用的，形容嫉妒之心，称为“酸溜溜”。如果把五味全部用上，说一个人心情复杂时，就是“打翻五味瓶，酸甜苦辣咸，不知是何滋味”，酸是要排在头一位的。可见酸味在中国人生活中的分量。
  （1）阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。
  ①安yì

   

  
  ②嫉

   

  妒
  （2）请从以上两段文字中找出三个成语，认真写到答题卡对应题号的方格中。
  

   

  
  （二）甜      说到口味，各地的人历来莫衷一是。不过谈到甜，大家又都会相视一笑。蜜和糖在很长时期内都属于珍贵资源，曾是财富和权力的象征，直到一些草本植物被广泛种植，甜才逐渐走进寻常人家。不管在哪里，人们却喜欢把幸福和美好的感受，跟甜联系在一起。糖的可塑性，给全世界带来形形色色、统称为“甜点”的食物。甜食能快速给身体补充糖分，促使大脑分泌大量多巴胺，幸福和愉悦的信息传递至神经，给人带来高度的满足感。正因如此，一些天然食材由于正当季或新鲜，不易察觉的一丝甘甜，总能让人怦然心动。
  （3）解释文段中加点的词语。
  ①莫衷一是：

   

  
  ②寻常：

   

  
  （三）辣      四川人嗜辣如命，无论是早中晚餐，总有至少一道菜要见点儿辣椒。也因为如此，四川人的性子是出了名的火爆，四川姑娘被称为“辣妹子”。川菜的辣全国驰名，很多当地菜都会用到辣椒，且总是创意无限，从不乏味。干辣椒过油炸得焦香，提炼出煳辣味，成为著名的宫保鸡丁与无数炒菜的底味；而在味道特别热烈的麻辣菜中，辣椒与花椒成为“调味双雄”。辣椒面和红油则用在五花八门的凉菜中，最著名的是怪味，综合了咸、甜、麻、辣、酸和果仁味儿；而豆瓣酱则是家常菜中当之无愧的霸主。辣椒的火爆从不为盖住其他食材的风味，而是想要唤醒感官，打开味蕾，让人感受更为丰富的滋味。
  （4）请将酸、甜、苦、辣、咸五味填入括号中，将句子补充完整。然后按照对联的特点，将以下八个句子组成四副对联（将组成一副对联的两个句子的序号填入同一条横线）。
  ①莲子心中

   

  
  ②醴泉虽洁不芳馨
  ③病后诗情苦
  ④姜桂老愈

   

  
  ⑤甘露太

   

  非正味
  ⑥梨儿腹内

   

  
  ⑦松柏晚丛青
  ⑧潮来水味

   

  
  ①填入酸、甜、苦、辣、咸五味。
  ②将八个句子组成四副对联。
  第一副：

   

     第二副：

   

     第三副：

   

     第四副：

   

  
  （5）下列句子是从以上三个文段中选出来的，属于病句的一项是

   

  
  A.中国人对饮食的口味，常以“五味”概括：酸甜苦辣咸。
  B.蜜和糖在很长时期内都属于珍贵资源，曾是财富和权力的象征。
  C.不管在哪里，人们却喜欢把幸福和美好的感受，跟甜联系在一起。
  D.四川人的性子是出了名的火爆，四川姑娘被称为“辣妹子”。
  组卷：10引用：1难度：0.4

  解析

• 2．默写。
  （四）诗词文章      味有酸甜苦辣，人有离合聚散，情有喜怒哀乐，历代的文人墨客，将这些酸甜苦辣、悲欢离合融入诗文，让后人吟咏品读，回味无穷。
  根据如表提供的信息，按要求填写相关的内容。
  

  作者	题目	批注	诗文
  范仲淹	《渔家傲•秋思》	以酒遣怀，表达对家乡的思念，又饱含功业未就无法归家的感慨。	①   ，   。
  ②	《江城子•密州出猎》	运用典故，以魏尚自喻，委婉含蓄地表达作者渴望得到重用的心愿。	③   ，   ？
  秋瑾	《满江红》	比喻。以汉军破楚的故事自比，说明自己终于与家人决裂，表达词人冲破家庭牢笼的决心和信心。	④   ，   。
  陈与义	《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》	国家和个人命运激剧变化，恍然如梦。久历艰难，劫后余生，感慨深沉。	二十余年如一梦， ⑤   。
  宋濂	《送东阳马生序》	表明太学生中的其他人“烨然若神人”，作者却“略无慕艳意”的原因。	⑥   ，
  辛弃疾	《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》	幻想飞入月宫，砍去桂树，委婉表达扫清一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念。	⑦   ， 人道是，清光更多。
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

三、实践探究（共11分）

• 6．综合性学习。
        你所在的学校正在举办以“岁月如歌，携手成长”为主题的实践探究活动。请你按要求完成以下任务。
  （1）学校举行以“环境对人成长的影响”为主题的辩论比赛，甲方的一位辩手说出了以下的观点，作为乙方辩手，请你针对甲方的观点进行反驳，要求观点明确，有理有据，字数80字以内。
  

  俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”环境对一个人的影响是巨大的。好的环境对一个人的成长起到非常重要的积极作用；而不好的环境则可以摧毁一个人的意志和方向，让人沉沦堕落。

  （2）成长，注定要品尝酸甜苦辣，成长，注定会经历聚散离合。初中毕业后，同学们就要经历少年时期最重要的一次离别，同学之间要互赠离别的祝福，班里举行“诗意祝福”活动，请你从你背诵过的古诗词中，选择恰当的诗句给你的同学写两句祝福吧！
  ①祝你们友谊长存：

   

  
  ②祝同学前程似锦：

   

  
  （3）成长，需要阅读经典名著，滋养心灵。小梁同学在阅读名著《水浒传》的时候，发现其中很多与“酒”有关的故事。于是他制作了一张分析探究表，有几处遗漏的信息需要你帮他补充。
  

  人物	故事	酒与故事的关联	探究发现
  鲁达	①	酒令好汉狂	通过对这几个经典片段的探究，小梁发现小说多处写“酒”有如下两个作用：推动情节发展，丰富故事内容； ④
  武松	景阳冈打虎	②
  ③	浔阳楼吟反诗	酒添好汉愁
  组卷：15引用：1难度：0.2

  解析

四、作文（50分）

• 7．材料作文。
        东汉时有一个少年名叫陈蕃。他自命不凡，一心只想成就大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。
        上面这则材料至少给了我们以下一些有益的启示：从小事做起，才能成就大事大业；长者的指导与教诲，有助于年轻人的成长；做事要脚踏实地，不能好高骛远；人要对自己有正确的认识，不能自命不凡。
        请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
        要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。
  组卷：90引用：6难度：0.3

  解析