2022-2023学年湖北省黄石市七年级（上）开学语文试卷
发布：2024/11/8 3:0:1
一、积累与运用（35分）
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1．结合语境，根据拼音填写词语。
我们漫步在世界名著的花园里，静心阅读一本本心仪的①shū jí，就像辛勤的蜜蜂在花丛间轻轻悄悄地②nuó yí，③qīn wěn着一朵朵花的④huā ruǐ，幻想着自己能有尼尔斯、汤姆•索亚那样⑤bù kě sī yì的奇遇。组卷：3引用：1难度：0.8 -
2．根据语境，填写古诗名句。
（1）春风有色彩，如王安石笔下的“①，明月何时照我还”；春风有香味，如杜甫笔下的“迟日江山丽，②”。春风拂过，春色满园，如叶绍翁所见“春色满园关不住，③”。美好的春光总是让人眷恋，如王观对友人的祝福“④，千万和春住”。
（2）诗歌彰显家国情怀。“生当为人杰，①”是李清照思慕英雄、热爱家国的写照；“②，快走踏清秋”是李贺怀才不遇、渴望建功立业的感慨；“黄沙百战穿金甲，③”是将士视死如归、舍身报国的誓言；“④，南望王师又一年”是陆游对北伐收复故土的苦苦盼望与失望。
（3）慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。“谁言寸草心，①”，我们要及时报答慈母之恩，不要留下“树欲静而风不止，②”的遗憾。组卷：8引用：1难度：0.8 -
3．根据例句的写法特点，仿写句子。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
从下面的词语中选一个仿写句子：饿 哭 热 吵闹
（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
收到大学录取通知书的那一刻，小语同学欣喜若狂，组卷：6引用：1难度：0.5 -
4．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
组卷：20引用：1难度：0.5 -
5．下列几组词语中，没有错别字的一组是（ ）
组卷：25引用：1难度：0.9
二、阅读与理解（35分）
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14．现代文阅读
花园
汪曾祺 ①在任何情形之下，那座小花园是我们家最亮的地方。
②花园里那棵大垂柳上常常有天牛，有时一个，两个的时候更多。它们总像有一桩事情要做，六只脚不停地运动，有时停下来，那动着的便是两根有节的触须了。我们以为天牛触须有一节它就有一岁。捉天牛用手，不是如何困难的工作，即使它在树枝上转来转去，你等一个合适地点动手。常把脖子弄累了，但是失望的时候很少。这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士，行动从容不迫，虽有翅膀可从不想到飞；即是飞，也不远。一捉住，它便吱吱扭扭地叫，表示不同意，然而行为依然是温文尔雅的。黑底白斑的天牛最多，也有极瑰丽颜色的。有一种还似乎带点玫瑰香味。
③蟋蟀已经变成大人玩意了。但是大人的兴趣在斗，而我们对于捉蟋蟀的兴趣恐怕要更大些。捉到一个蟋蟀，我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂，它的牙是米牙还是菜牙，但我仍然是那么欢喜。听，瞿瞿瞿瞿，哪里？这儿是的，这儿了！用草掏，手扒，水灌，嚯，蹦出来了。顾不得螺螺藤拉了手，扑，追着扑。有时正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀还没喂呐，于是赶紧回家。我每吃一个梨，一段藕，吃石榴吃菱，都要分给它一点。正吃着晚饭，我的蟋蟀叫了。我会举着筷子听半天，听完了对父亲笑笑，得意极了。
④好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙，我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的，有点不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来（那神气像个东张西望的近视眼），嗡，飞出去了，我便用一点点湿泥把那个洞封好，在原来的旁边给它重掘一个，等着，一会儿，它拖着肚子回来了，找呀找，找到我掘的那个洞，钻进去，看看，不对，于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者，干脆看它进了洞，用一根树枝塞起来，看它从别处开了洞再出来。好容易，可重见天日了，它老先生于是坐在新大门旁边歇歇，吹吹风。神情中似乎是生了一点气，因为到这时已一声不响了。（有删节）
（1）作者围绕“花园”写了哪些童年趣事？请用小标题的形式概括。
①
②
③
（2）结合第③段内容，想想作者对蟋蟀的喜爱具体表现在哪里。照样子，补充下面的示意图。
（3）品读句子，完成练习。
①选文多处运用修辞手法，描写细致生动。请以第②段中画横线的句子为例，从写法的角度作批注。
②第③段画横线的部分，作者用了一连串的短句，既描写了蟋蟀的和，又写出了“我”、的心情。
（4）土蜂常常被“我”这样愚弄（简要概括）：
①
②
（5）“在任何情形之下，那座小花园是我们家最亮的地方。”联系下文，对这句话的含义理解不正确的一项是
A.花园景色优美，还有许多有趣的小动物，是我家最好玩的地方。
B.与室内相比，花园没有屋顶的遮盖，是我家光线最好的地方。
C.花园是“我”童年的乐园，我在那里自由自在地玩耍，获得了无尽的乐趣。
D.花园里有“我”童年许多有趣的回忆，是记忆中色彩最明丽的地方。
（6）请写一条推荐语，将这篇文章推荐给更多的同学阅读。组卷：12引用：1难度：0.5
三、习作与表达（30分）
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15．按要求作文。
有人说，等待如药苦涩，有人说，等待如蜜甘甜；有人说，等待如水单调，有人说，等待如虹缤纷……我们的生活中充满了等待：等人、等车、等花开、等团圆、等开始、等结束……等待的过程百感交集，等待的结果有笑有泪。请以“等待”为题，写一篇叙事类文章。
要求：（1）把印象深刻的内容写具体，把等待过程中的心情变化写清楚。
（2）注意详略得当，重点突出，表达真情实感。
（3）字数不少于450字，文中不出现真实的校名、人名。组卷：7引用：2难度：0.5
