2021年浙江省舟山市岱山中学高考语文综合试卷（开学）

一、语言文字运用（共20分）

• 1．下列各句中，加点字的注音和字形有两处错误的一项是（　　）

  A．早春的香椿芽积攒了一冬的能量，紫中透绿，簇拥在香椿树的枝头，煞（shà）是好看，摘下一把，肥短脆嫩（nèi），四处飘香，是早春时节餐桌上独有的一道美味。

  B．今年的春天似乎来得有些晚了，人们待在家里，从媒体报道中感受着严寒渐渐离去，春的脚步越来越近，人们一幅笑脸在翘（qiáo）首期盼街上的冰雪消熔，穿上靓（liàng）丽轻盈的春衣！

  C．人总是活在忙碌的俗世喧嚣中，难以放下冗（rǒng）杂的思绪，抛却尘世的羁绊，去倾听鸟儿婉转的鸣叫，去感受水流欢快的奔泻，去看看亘（gèng）古伫立的大自然。

  D．“盆池咫（zhǐ）尺连东海，奇山幽情藏五岳。”盆景乃中华文化中一簇古老的艺术之花，寓意于丘壑（hè）林泉之中，又富于生命特征，使人童心不抿，青春长在。
  组卷：32引用：2难度：0.8

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• 2．阅读下面的文字，完成下列各题。
        苏州优越的地理环境，绚丽丰富的锦缎，以及五光十色的花线，都为苏绣发展创造了有利条件。明清时期，江南已成为丝织手工业中心。[甲]在绘画艺术方面出现了以唐寅（唐伯虎）、沈周为代表的吴门画派，推动了刺绣的发展，刺绣艺人结合绘画作品进行再创作，所绣佳作绘声绘色，笔墨韵味淋漓尽致，有“以针作画”“巧夺天工”之称。自此，刺绣艺术在风格上自成一家，在艺苑中吐芳挺秀，与书画艺术媲美争艳。
        到了清代，苏绣开始进入全盛时期，真可谓流派纷呈，名手竞秀。皇室享用的大量刺绣用品，几乎全出于苏绣艺人之手。民间刺绣更是丰富多彩，广泛运用于生活用品。[乙]这些苏绣生活用品不仅针法多样，绣工精细，配色秀雅，而且图案花纹含有喜庆、长寿、吉祥之意，深受群众喜爱。[丙]还有一种“画绣”，属于高档欣赏品，称为“闺阁绣”。史载吴县的钱慧、曹墨琴；吴江的杨卯君、沈关关；无锡的丁佩、薛文华等人的佳作，皆名盛一时。
  （1）文段中的加点词语，运用不正确的一项是

   

  
  A．以及
  B．绘声绘色
  C．自成一家
  D．纷呈
  （2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点正确的一项是

   

  
  A．甲
  B．乙
  C．丙
  组卷：4引用：1难度：0.6

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• 3．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

  A．14个国家的驻华使领馆官员来到舟山，领略了“诗画浙江”的海岛风情：在“南海观音”前，他们为东方佛教文化所吸引；在普济禅寺，又叹服于杰出的古代建筑工艺。

  B．“小候鸟驿站”活动以青年教师为主体，以服务暑假到杭州来和父母团聚的留守儿童为主要对象，通过教师志愿者对“小候鸟”们的专业化的陪伴，解除家长的后顾之忧。

  C．由此可见，政府不仅希望在改革发展的过程中商人们能获得丰厚的回报，而且普通百姓也能发家致富，只有指向这一目标的政策才能得到普罗大众的支持。

  D．2020年12月的前半个月，杭州日照总时间仅7.9小时，平均日照时间为0.5小时/天，而历史同期值为4.5小时/天，少了整整9倍，创下了2000年以来同期平均日照时间的新低。
  组卷：37引用：1难度：0.7

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• 4．下面一段文字的语言表达有什么特点？请提炼出其中一个特点，然后自拟话题写一段文字。要求：所写文字具有这个特点，文意丰美，不超过50个字（含标点符号）。
  落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中，孤独地过冬。
  组卷：3引用：2难度：0.7

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三、古代诗文阅读（共40分）

• 11．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
  （1）野哉，由也！

   

  。
  （2）

   

  。总角之宴，言笑晏晏。
  （3）考之行事，

   

  。

   

  ，通古今之变，成一家之言。
  （4）齐人未尝赂秦，

   

  ，何哉？

   

  。
  （5）

   

  ，

   

  。滟滟随波千万里，何处春江无月明。
  组卷：3引用：1难度：0.9

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四、作文（60分）

• 12．阅读下面文字，根据要求作文。
        她说：“我们要松弛下来，要发现孩子的喜爱，要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，而不是一定要考上名牌大学。”而她说：“我们必须拼了，要不停地刷题，要死记硬背，要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大。”她们，一个是清华大学副教授刘瑜，一个是华坪女中的老校长、2020年感动中国的张桂梅老师。
        即将参加高考的你，对这两种截然不同的教育观，有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
        要求：①选好角度，确定立意，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
  组卷：15引用：8难度：0.7

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