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2020-2021学年贵州省六盘水市六年级(下)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

二、语言积累及运用(共34分)

  • 1.看拼音,根据语境写词语。
    (1)阳光míng mèi
     
    的春天,人们呼朋唤友,外出游玩。
    (2)他在泥泞的小路上pái huái
     
    着,脸上露出茫然的神色。
    (3)看见哥哥走过来,我所有的kǒng jù
     
    都烟消云散了。
    (4)为了在教室内表演,大家先把桌椅nuó yí
     
    开来。
    (5)猫wú kě nài hé
     
    地坐在鸟笼前,眼看着鸟儿近在咫尺,可怎么也够不着。
    (6)社会主义建设蓬勃发展,祖国大地wàn xiàng gēng xīn
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.根据意思写词语。
    (1)一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
     

    (2)十分清楚、明白。
     

    (3)彻底地翻检、搜查。
     

    组卷:1引用:1难度:0.7

三、选择题(共1小题,每小题2分,满分2分)

  • 3.下面选项中词语意思不相同的一项是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.7

四、阅读理解(共25分)

  • 10.课外阅读。
    花灯      我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼。九月登高和吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
          哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不了家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
          正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
          纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的《三国演义》《水浒传》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫(shú)秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴子,转眼又出来猪八戒,沙僧也跟在后面。至今我还记得是一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦(qiān);旁边站个梳了髽髻(zhuā jì)的小脚女人,她手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
          灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
    (有删改)(1)阅读短文,完成填空。
    文中的过渡句是:
     
    。在描写灯节各式各样的花灯时,其中有一种官府使用的大型纸灯,通身涂了
     
    ,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,能把风气死,所以叫“
     
    ”。
    (2)简要分析文中介绍了哪些中国传统节日及其相应的习俗。
     

    (3)为什么说端午节是“雅”的节日?
     

    (4)作者文中都介绍了哪些花灯?请最少写出四种来。
     

    (5)作者为什么要写纽约第五街的霓虹灯?
     

    (6)请默写两句描写中国某一个传统节日(除春节外)的古诗句。
     

    组卷:6引用:1难度:0.1

五、习作(共30分)

  • 11.生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验,如畅快、沮丧、激动、愧疚、欣慰、难过、欣喜若狂、追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受,把事情的经过写下来,表达自己真实自然的情感。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。
    要求:
    (1)语句通顺,字迹工整。
    (2)不得出现真实的校名和姓名。
    (3)不少于400字。

    组卷:2引用:1难度:0.5
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