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2022-2023学年江西省萍乡市芦溪县九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/8/8 8:0:9

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题1分,共15分。)

  • 1.劳动创造美好生活,2022年上半年,教育部正式发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。下列生活实践劳动活动与化学变化有密切关系的是(  )

    组卷:5引用:4难度:0.9
  • 2.每年冬季都是用电高峰阶段,不少地方出现了拉闸限电。拉闸限电背后的意义很多,其中一项是促进能源转型,减少空气污染。下列做法不会污染空气的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.8
  • 3.浙江大学光电学院童利民教授团队与合作者,在-50℃环境中,通过静电促使水分子朝电场方向运动,改变其无序的运动状态,制成高质量冰单晶微纳光纤。其既能够灵活弯曲,又可以低损耗传输光。关于冰单晶微纳光纤(简称:冰光纤)说法正确(  )

    组卷:24引用:7难度:0.7
  • 4.如图为2022年北京冬奥会火炬“飞扬”的有关信息,下列说法不正确的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.6
  • 5.今年爆发的俄乌战争有8个多月了,在双方近距离的战斗中常常使用烟幕弹来干扰对方的视线来取得胜利,下列物质可以用作制造烟幕弹的物质是(  )

    组卷:24引用:6难度:0.6
  • 6.化学实验中经常要检验装置气密性,其原理是构成封闭体系,改变体系内压强,然后根据产生的现象(如气泡的生成、液面的升降等)来判断装置气密性是否良好,下列装置中不能检查气密性的是(  )

    组卷:73引用:8难度:0.5

四、实验题与探究题(本大题共2小题,共16分)

  • 19.如图1是铁丝在氧气中燃烧实验过程示意图,请回答下列问题。
    (1)教师演示实验过程回顾:
    教师上课时取出一根细铁丝,用砂纸打磨至光亮,并绕成螺旋状,在下端系上一根火柴,接着点燃火柴,当火柴快要熄灭时慢慢地伸入盛有少量水的集气瓶中,观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射。
    ①用砂纸打磨铁丝的目的是:
     

    ②写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式
     

    (2)学生实验与反思:
    接着,学生以小组为团队模仿教师操作也做同样实验,有不少团队没有观察到火星四射的燃烧现象。学生寻找原因,学生团队讨论如下:
    小结:下列可能会影响铁丝在氧气中燃烧现象有无的选项是
     

    A.集气瓶内水的有无
    B.铁丝的长短
    C.铁丝的粗细
    D.引燃火柴后伸入集气瓶时的早晚
    E.铁丝伸入集气瓶内的高低
    F.铁丝表面的油漆、氧化膜等除去与否
    (3)学生创新探究:
    有的同学猜测铁丝燃烧可能与集气瓶内氧气的浓度有关系,学生团队经过讨论设计如下图2创新实验:该创新实验具有哪些优点:
     
    (写一点即可)
    (4)实验再探究
    另有学生团队选用硬度不同、粗细相同的铁丝分别在氧气中燃烧实验,发现硬度大的铁丝火星四射的剧烈程度大。
    查阅相关资料:铁丝燃烧的火星四射的原因是反应产生大量热量使生成物熔化成液态,飞溅本质是实验过程中产生一种气态物质受热体积膨胀而产生的喷射状。铁丝种类有工业级纯铁丝(含碳0.05%),低碳钢铁丝(含碳0.2%),中高碳钢铁丝(含碳0.6%)等。
    ①实验中使熔化的生成物飞溅的气体可能是
     

    ②铁丝的硬度与含碳量有关,硬度大其含碳量
     
    (选填“高、低”)。
    ③铁丝燃烧的产物也是固体,而实验室测定空气中氧气含量的实验中选用红磷而不选用铁丝的主要原因是
     

    组卷:78引用:3难度:0.5

五、计算题(10分)

  • 20.化学肥料的常年使用会使土壤板结块,不利于农作物的常年种植。草木灰是一种很好的农家肥,农民向土壤中施加草木灰,是因为草木灰中含碳酸钾(化学式为KxCO3,其相对分质量为138)。含钾的肥料能促进植物进行光合作用,促进碳水化合物的代谢和合成,促进新梢成熟,提高果树抗寒、抗旱、抗高温、抗病害能力。钾还能促进果实膨大、提高果实含糖量,促进果实着色,提高果实品质,被果农称为“果肥”。请回答:
    (1)碳酸钾的化学式为
     

    (2)碳酸钾中碳、钾元素的质量比
     
    (最简整数比);
    (3)碳酸钾中钾元素质量分数为
     
    (精确到0.1%);
    (4)
     
    g碳酸钾中含钾元素质量与施加149g KCl化学肥料中含钾元素质量相等。

    组卷:5引用:2难度:0.8
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