2021-2022学年湖南省长沙市开福区湘一立信实验学校九年级（上）第一次月考化学试卷（10月份）

一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）

• 1．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（　　）

  A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

  B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

  C．落红不是无情物，化作春泥更护花

  D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
  组卷：601引用：36难度：0.8

  解析

• 2．性质决定用途。下列用途与其化学性质有关的是（　　）

  A．稀有气体制所多种用途的电光源

  B．氢气球飞上天空

  C．液氮作制冷剂

  D．氮气作保护气
  组卷：60引用：2难度：0.8

  解析

• 3．实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是（　　）

  A． 上下振荡洗涤试管	B． 加热高锰酸钾制氧气
  C． 验证氧气已集满	D． 硫在氧气中燃烧
  组卷：160引用：1难度：0.7

  解析

• 4．用微观的观点解释下列现象，合理的是（　　）

  A．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高分子运动越快

  B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，说明加压后分子变小了

  C．气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大

  D．过氧化氢分解产生氧气和水，说明过氧化氢中含有氧分子和水分子
  组卷：198引用：6难度：0.5

  解析

• 5．今年，长沙的空气质量明显改善，空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（　　）

  A．洁净的空气是纯净物

  B．空气中体积分数最大的是氮气

  C．氧气有助燃性，常用作燃料

  D．空气中臭氧（O3）含量少，属于稀有气体
  组卷：566引用：17难度：0.9

  解析

• 6．下列错误操作中，一定不会损坏仪器的是（　　）

  A． 塞紧试管塞	B．加热硫酸铜固体
  C． 称取5.2g氧化铜	D． 加入锌粒
  组卷：114引用：4难度：0.7

  解析

• 7．下列仪器：①烧杯②量筒③试管④集气瓶⑤水槽，其中常用作反应容器并能直接加热的是（　　）

  A．只有③

  B．只有①和⑤

  C．只有②和③

  D．只有②和④
  组卷：111引用：2难度：0.9

  解析

五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共21分）

• 22．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
  药品：过氧化氢溶液、高锰酸钾、二氧化锰、氯酸钾
  （1）装置中仪器①的名称为

   

  。
  （2）若小立选择装置B和C来制取氧气，则他选择的药品应为

   

  （填符号）。
  （3）某气体可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体应从

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  （4）装置F带半瓶的水可以用于医院监测病人吸氧，氧气瓶应接

   

  端（填“c”或“d”）。
  组卷：190引用：1难度：0.3

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• 23．某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究
  【提出问题】
  人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？
  【查阅资料】
  通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应。
  【实验操作、记录、分析】
  
  实验一
  （1）先检查装置的

   

  ，装入试剂，在医用输液袋中装入VmL气体，连接装置。
  （2）打开弹簧夹

   

  ，缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体积为V₁mL．氢氧化钠发生反应的化学方程式是

   

  。
  （3）关闭弹簧夹k₁、k₂，再

   

  （填操作方法），以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体冷却至室温，打开k₂．读出量筒中液体体积为V₂mL，其数值等于已反应的

   

  之外的气体总体积。
  实验二：
  （4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图3，表示二氧化碳体积分数变化的是

   

  （填“X”、“Y”、“Z”），Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是

   

  。
  
  【数据处理】
  （5）实验一中，二氧化碳的体积分数是

   

  ，氧气的体积分数是

   

  。
  （6）实验二中，200s时没有采集数据的所有气体的总体积分数为

   

  。
  【评价与反思】
  （7）有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二判断此说法是

   

  （填“正确”或“错误”）的，理由是

   

  。
  组卷：484引用：6难度：0.1

  解析