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人教部编版八年级上册《10.2 天下兴亡 匹夫有责》2023年同步练习卷(11)

发布:2024/8/10 3:0:1

一、选择题

  • 1.“十一”长假期间,大多数人在享受长假的同时,有些人依然坚守在他们的岗位上,他们来自不同的行业,却有着对工作同样的执着和热情。在此,让我们向他们致敬,新时代的劳动者!因为他们(  )
    ①创造了历史,促进社会的进步
    ②是物质财富和精神财富的创造者
    ③从事体力劳动推动社会的发展
    ④是创造我们美好生活的技术力量

    组卷:24引用:3难度:0.7
  • 2.“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。”这段话启示我们(  )

    组卷:3引用:4难度:0.8
  • 3.“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造!”然而,生活中却存在着这样一些现象:孩子洗次碗,家长得花半天收拾烂摊子;孩子扫次地,却因扫得不彻底,家长只得重新扫……几次下来,“算了吧,孩子还小”的心态就占了上风,家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此,下列观点正确的是(  )

    组卷:32引用:33难度:0.9

二、材料分析题

  • 10.材料一 在2018年的新年贺词中,习近平总书记多次讲到了实干、行动、奋斗。这和之前讲话中的金句“撸起袖子加油干”“天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真”“有付出,就会有收获”等一脉相承。
    材料二 习近平在党的十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
    (1)材料一给了你什么启示?
    (2)听了党的十九大报告中习总书记对青年的希望,你准备怎么做?

    组卷:0引用:2难度:0.2
  • 11.某中学八年级(1)班同学在观看了五一国际劳动节演出节目后,结合所学有关劳动的知识,决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务:
    (1)主题拟定:请你为本次活动设计一个主题。
    (2)有的同学认为,从“中国制造”到“中国创造”只需要大量掌握高新科技的脑力劳动者。你认为这种观点对吗?为什么?
    (3)我的打算:作为新时代的中学生,为把美丽的中国梦变成现实,我们应该怎样做?

    组卷:1引用:2难度:0.8
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