语文S版五年级下册《第一单元》2018年单元测试卷

一、基础积累．

• 1．看拼音，写词语。
  

  wǎn zhuǎn	líng lì
  jí dù	jiǎo huá
  míng sī kǔ xiǎng
  组卷：23引用：1难度：0.9

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• 2．在加点字正确读音下面画横线。
  

  可汗（kě　kè）	埋怨（mái　mán）
  威吓（xià　hè）	看守 （kān　kàn）
  组卷：22引用：1难度：0.9

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• 3．辨字组词。
  

  伶		披		矫		赐		婉		寨
  冷		坡		娇		踢		碗		赛
  组卷：18引用：1难度：0.7

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• 4．在错别字的下面画上横线，并在题后面的横线上改正。
  （1）阿尔拜走到乌鸦跟前，发现就在前边不远的一个石涯的裂缝里，一道清辙的泉水淙淙地流着。

   

  
  （2）人们兴高彩烈地把屋里屋外打扫得干干净净。

   
  组卷：22引用：1难度：0.7

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二、阅读理解．

• 13．课外阅读。
  “渔王”的儿子    有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
        于是，他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
        一位路人听了他的诉说后问：“你一直手把手地教他们吗？”
  “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细、很耐心。”
  “他们一直跟随着你吗？”
  “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
        路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器!”
  （1）“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答）

   

  
  （2）“渔王”的失误是什么？

   

  
  （3）“路人”的观点是什么？（简要概括）

   

  
  （4）“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？”这句话表达了“渔王”当时怎样的心情？

   

  
  （5）你认为这个故事仅仅是在批评“渔王”吗？

   
  组卷：31引用：1难度：0.5

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三、习作平台．

• 14．习作平台
  从下面几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下它们之间会发生些什么事情，然后写一篇童话故事。题目自拟；叙述时做到条理清楚，语句通顺；不少于500字。
  （1）树林、小鸟……
  （2）梅花鹿、狼、森林……
  （3）天空、星星、月亮……
  

   
  组卷：16引用：1难度：0.5

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