沪科新版八年级上册《5.3 科学探究:物质的密度》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．为了测量牛奶的密度，某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量，你认为其中不需要测量的是（　　）

  A．用天平测量空烧杯的质量

  B．将牛奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和牛奶的总质量

  C．将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分，测出量筒中牛奶的体积

  D．用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
  组卷：1400引用：26难度：0.8

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• 2．下列过程中会导致密度改变的是（　　）

  A．一杯水倒掉一半	B．水结成冰
  C．把铁块制成工件	D．把一块石头分成两半
  组卷：1引用：1难度：0.9

  解析

• 3．下列测量方案中，最合理的是（　　）

  A．测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量

  B．测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积

  C．测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积

  D．测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积
  组卷：2328引用：41难度：0.5

  解析

• 4．关于密度公式ρ=

  m

  V

  ，下列说法正确的是（　　）

  A．由公式可知，ρ与m成正比，m越大，ρ越大

  B．由公式可知，ρ与V成反比，V越大，ρ越小

  C．由公式可知，当物体的质量m一定时，ρ与V成正比；当物体的体积V一定时，ρ与m成反比

  D．由公式可知，同种物质（状态一定），质量m与体积V的比值是定值
  组卷：9引用：1难度：0.9

  解析

• 5．分别用铜、铁、铝制成体积相同的实心正方体（ρ_铜＞ρ_铁＞ρ_铝），其中质量最大的是（　　）

  A．铜正方体

  B．铁正方体

  C．铝正方体

  D．无法确定
  组卷：17引用：2难度：0.7

  解析

• 6．关于物质的密度，下列说法正确的是（　　）

  A．不同种类的物质，其质量与体积的比值一定不同

  B．密度只与物质的种类有关，同种物质的不同状态，密度相同

  C．人们常说的“铁比棉花重”，是指铁的密度比棉花的密度

  D．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大
  组卷：4引用：1难度：0.9

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• 7．如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。由图象可知（　　）

  A．同种物质，体积越大，质量越小

  B．同种物质，质量与体积成正比

  C．甲物质的密度小于乙物质的密度

  D．乙物质的密度为0.5kg/m3
  组卷：1168引用：22难度：0.5

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三、实验探究题

• 21．某物理兴趣小组采用“皮球排气法”测量空气的密度，实验步骤如下：
  ​
  步骤一：将打足气的皮球放在已调节好的天平左盘，再次调节天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码位置如图甲所示。
  步骤二：将100mL量杯装满水后倒放入装满水的水槽中，100mL刻度线与水面齐平，将带夹软管一端连接皮球的气嘴，另一端放在量杯内，准备排水集气，如图乙所示。
  步骤三：打开管夹向量杯中注入空气，当水面回落到100mL刻度线时，夹住软管，暂停放气。
  步骤四：重复步骤二和三的操作，共进行10次，拆除气针和软管，用天平称量放气后的皮球，示数为160.6g。
  放气前后，皮球的体积变化可忽略不计，请回答下列问题：
  （1）步骤二中，量杯装满水后倒放入装满水的水槽中，量杯中的水没有落回水槽，是因为

  作用；
  （2）上述实验过程共排出空气的质量为

  g。
  （3）根据实验数据，测算出空气的密度为

  g/cm³；
  （4）在实验步骤四中重复集气多次的目的：为了降低

  （质量/体积）的测量误差；
  （5）若实验时有两次不小心放气过多有一部分气体不慎溢出，则所测量的空气密度值会

  （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
  组卷：329引用：5难度：0.5

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四、解答题

• 22．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中：下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
  

  物理 量 物体	质量m/g	体积V/cm3	质量跟体 积的比值m/v/g.jye.ai-3
  铁块1	79	10	7.9
  铁块2	158	20	7.9
  铁块3	237	30	7.9
  铝块1	54	20	2.7
  铝块2	108	40	2.7
  铝块3	162	60	2.7

  ①铁和铝两种不同物质的相同点是：

  不同点是：

  。
  ②铁的密度为

  。
  ③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？
  答：

  。

  。
  ④回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？
  

  。
  组卷：203引用：8难度：0.3

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