2022-2023学年山西省大同市云州区七年级(上)段考生物试卷
发布:2024/12/25 19:30:4
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
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1.要找出马、牛、驴的相同点和不同点,最直观的方法是( )
组卷:15引用:4难度:0.8 -
2.下列属于生态系统的是( )
组卷:10引用:2难度:0.6 -
3.下列不属于单细胞生物的是( )
组卷:5引用:4难度:0.9 -
4.人体内具有保护作用的组织是( )
组卷:1引用:3难度:0.7 -
5.细胞的生活离不开物质和能量,细胞中的物质可以分为两大类,它们是( )
组卷:11引用:3难度:0.9 -
6.生物具有能排出身体内产生的废物的特征,下列生物现象与此相符的是( )
组卷:27引用:3难度:0.7
二、非选择题(本大题共3小题,共35分)
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17.【资料分析】
生物与环境;
材料一 1859年,一艘英国轮船驶向澳大利亚,有一位叫托马斯•奥斯汀的乘客为了打猎,从欧洲带去了24只兔子。澳大利亚的噩梦从此开始。在澳大利亚,兔子没有天敌,种群迅速增长和扩散,很快啃光了牧草,和当地的动物竞争食物和栖息地,给澳大利亚的生态环境造成极大的影响。澳大利亚人引进了兔子的天敌——狐狸,但是狐狸没有去捕食兔子,反而去猎食更容易捕捉的本地物种,结果;狐狸也泛滥成灾。
材料二 毛乌素沙漠是中国四大沙地之一,如今成为全球首个即将被“征服”的沙地,绿洲覆盖率已经达到80%。据20世纪80年代考察,该沙漠及其边缘共有动物272种,高等植物73种。沙米是流动沙丘上首先生长的先锋物种,可在20〜30天内发芽、生长、开花、结果,完成生活周期,因此其种子得以到处传播。
(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做
(2)材料一中,兔子属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的
(3)材料二中影响沙漠地区植物分布的主要非生物因素是组卷:46引用:4难度:0.7 -
18.【科学探究】
与探究温度对白蚁生存的影响
白蚁是一种常见的害虫,为了研究温度对白蚁存活的影响,太原某中学生物兴趣小组在课外延时活动中,将大小、健康状况相同的50只白蚁平均分成5组,在不同温度下饲养(其他条件相同且适宜),记录下各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如下表所示。分析并回答问题:组别 培养温度/℃ 白蚁数量/只 全部死亡所需时间 第一组 15 10 30天内没有出现死亡现象 第二组 10 10 30天内出现少量死亡现象 第三组 5 10 18天 第四组 0 10 11天 第五组 -5 10 5天
(2)实验中的变量是
(3)实验过程中,饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同,这体现了实验设计的
(4)每组的白蚁有10只,而不是1只,这样做的目的是
(5)根据实验结果可得出结论:在一定范围内,温度越组卷:9引用:4难度:0.5