2023-2024学年江苏省无锡市石塘湾中学九年级(上)段考物理试卷
发布:2024/9/25 11:0:6
一、选择题(每小题2分,共24分)
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1.下列工具中,属于省力杠杆的是( )
组卷:117引用:6难度:0.9 -
2.下列四种情景中,人对物体做功的是( )
组卷:32引用:1难度:0.9 -
3.一杯热水逐渐变凉的过程中( )
组卷:17引用:2难度:0.6 -
4.用一个动滑轮,在4s内将重为8N的物体匀速提升1m,拉力大小如图所示(不计绳重和摩擦),则( )
组卷:36引用:1难度:0.6 -
5.下列关于能量的叙述,错误的是( )
组卷:62引用:1难度:0.8 -
6.11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的运载火箭成功发射。如图所示,火箭在加速升空过程中,神舟十五号飞船的( )
组卷:139引用:3难度:0.8 -
7.下列关于“功”、“功率”和“机械效率”的说法中正确的是( )
组卷:97引用:2难度:0.8 -
8.初三的小明2s内将一只鸡蛋从地面匀速举至头顶,此过程中他对鸡蛋做功的功率约为( )
组卷:162引用:4难度:0.5 -
9.笔记本电脑在人们日常生活中起着重要的作用,如图所示是一个笔记本电脑的侧面图,用与电脑屏幕始终垂直的力F匀速掀开屏幕到竖直位置的过程中力F( )
组卷:1009引用:9难度:0.7 -
10.用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
组卷:285引用:7难度:0.5
三、简答题(本题共7小题,共40分,其中26题应写出必要的解题过程)
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30.在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块被撞击后移动的距离,实验过程如图所示。
(1)如图甲所示,该实验中所探究物体的动能是指 (选填“钢球”或“木块”)的动能。物体的动能大小是通过 来显示的,这种研究方法是 。
(2)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。因为小球和木块将一起做 运动。
(3)由图甲、乙可得实验结论:,物体的动能越大。
(4)小明根据图甲、丙得出结论:物体的动能大小与质量有关。你认为他的探究过程是否正确?;为什么?。组卷:142引用:2难度:0.5 -
31.如图1小明观察到电工师傅在攀爬电线杆检修电路时,脚上套有如图2的“神奇装备”——脚扣,当脚踩上去时它竟能被电线杆紧紧“锁住”而不下滑为了探究其中的奥秘,他设计了如图3的实验装置。其中,塑料套筒上固定有横杆,套筒可以沿竖杆上下自由滑动,那么影响套筒被锁住的因素有哪些呢?小明做出了如下猜想:
猜想一:可能与套筒上所挂的物重有关;
猜想二:可能与所挂物体距竖杆的距离有关。
他的探究过程及分析如下:
(1)实验时,先在横杆上挂相同个数的钩码,改变悬挂位置,观察现象并记录;
(2)改变钩码个数,移动悬挂位置,分别记录三次套筒被锁住时钩码离竖杆的最小距离。
实验现象及数据如表:实验次数 1 2 3 4 5 6 7 钩码个数 4 4 4 4 3 2 1 钩码距竖杆距离/cm 5 8 13 15 9 6 5 实验现象 快速滑落 慢慢滑落 刚好滑落 紧紧锁住 刚好锁住 刚好锁住 刚好锁住
(4)小明结合所学知识对其中的道理进行了如下分析:套筒及横杆相当于一个杠杆,如图4,当套筒被锁住时,A为支点,L1、L2为动力臂和阻力臂,根据 条件,当F1和L2一定时,L1越大,套筒上B点受到竖杆的支持力F2就越大,因为物体间力的作用是相互的,所以套筒对竖杆的压力也越大,从而使竖杆给套筒的 越大,这个力的方向是竖直向上的,最终可阻碍套下滑,从而将它锁住。组卷:85引用:1难度:0.4