部编版六年级上册《第7课 开国大典》2023年同步练习卷（4）

一、填空题

• 1．补全音节。
  

  ān	q	n
  瞻仰	擎着	聂荣臻
  组卷：15引用：2难度：0.9

  解析

• 2．根据意思写词语。
  （1）有一种盛大的典礼，是在庆祝建国的时候举行，叫做

   

  。
  （2）有一种站，是恭敬、庄严地立着，叫

   

  。
  （3）有一种讨论，是经过众人共同商量达成一致的意见，叫

   

  。
  （4）有一种强大的力量和声势，可以把高山推开，把大海翻过来，叫

   

  。
  组卷：70引用：2难度：0.7

  解析

• 3．（《开国大典》）根据课文内容填空，再排序。
  课文按照

   

  的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①

   

  ；②升国旗；③

   

  ；④

   

  ；⑤群众游行。
  组卷：58引用：3难度：0.7

  解析

• 4．《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是 

   

  。
  组卷：17引用：2难度：0.9

  解析

• 5．品析关键语句。（《开国大典》）
  （1）“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”这句话写了人们聚集在广场上的热闹场面，人如海，旗如潮，反映了前来参加典礼的

   

  的心情。
  （2）群众差不多把嗓子都喊哑了把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。这句话描写了人民群众

   

  时的表现。因为我们的军队威风凛凛，纪律严明，坚强壮大，我们的国家有了钢铁长城，人民的幸福有了可靠的保障。这里用夸张的手法表达了人民群众

   

  的心情和对子弟兵

   

  思想感情。
  组卷：73引用：2难度：0.7

  解析

五、解答题

• 15．抓住关键语句，体会人民群众的心情，感受伟人风采。
  

   
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 16．毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”
        这句话是写毛主席面对人民群众高呼“毛主席万岁！”时的回应。从“

   

  ”“

   

  ”等词语中可以感受到毛主席的风采，同时，这些动作和口号也表现了毛主席对民的热爱。
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析