人教五四版七年级下册《第13课 最出色的球员》2018年同步练习卷(2)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、课内阅读
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1.读了课文《最出色的球员》后最强烈的感受是什么,作者走向辉煌的背后是什么?
组卷:1引用:1难度:0.8 -
2.解释词语
才华横溢:
生龙活虎:
精彩绝伦:
克敌制胜:
子虚乌有:组卷:2引用:1难度:0.9 -
3.读了《最出色的球员》你想和乔丹说些什么?(采用采访的形式)
组卷:4引用:1难度:0.8
一、课内阅读
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9.介绍你所了解的迈克尔•乔丹
组卷:5引用:1难度:0.9 -
10.结合《最出色的球员》,联系自己的生活,谈谈对下面这些话的认识。
(1)都过去了,珍惜后面的机会!
(2)还没投,干吗担心投不中呢!
(3)一天一点进步,那一辈子该有多少飞跃呀!
(4)一名伟大的球星的高明之处在于,他能让全场比赛始终合乎自己的节奏,而不至于整个晚上老担心“追赶”不上比赛。组卷:16引用:1难度:0.2